民航论坛_民航社区_航空翻译_民航英语翻译_飞行翻译_Aviation English Translation

 找回密码
 注册
搜索
楼主: 帅哥

民航英语教案 [复制链接]

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:53:50 |显示全部楼层

第九周第2                                              5152节课fficeffice" />

6 \7 v% A" X( t M/ |) o' L: n/ E# D$ G' R2 ?5 D7 Y Q+ k q9 O! R. ?1 L/ E1 y9 @- x7 g# ~4 T- B" [/ t; I- r- [+ _: e6 }+ p+ |3 ?4 c- E" A# X4 {; }7 Z/ `% l* s& ?8 ~9 e9 d. t3 }: N# N; g6 S$ o, Z, Z( V7 D5 f( f4 _. z% ^! o' Y$ z" w' z0 ^1 Z/ g1 m! S5 }6 {7 D, l& f* ]; m9 r9 L P* O% ]# A* r# E: l- T: x' m' P! v% H! c$ s: f8 O6 }* y+ A% L4 n2 s) r+ I6 Y9 r: W* Z0 b- ~( e' F# @/ T: b1 r b% D) _, v: |) G5 Z' ~8 I& t1 b( t+ Z! D" w& J- l- p, g1 u( @1 U! N& J& }: s' k# U, a/ @' c- J2 [; h, q" m( f) i8 H5 d) y9 \3 P$ {9 P8 I5 [3 g9 o$ `: i, D1 R) W; T y K, t* t) K; Q" u" Z5 e3 a1 C0 U t( v Y! r, G2 _" y U C7 s, E" t m. P- H! h8 y: Z4 i4 E" {$ c3 R" n! n4 n) G1 c+ y! S6 |/ |( \% q% K4 {- i* ^ T+ j4 s& P6 I9 o3 i y2 s( q$ i" R, C. d! d, Q) P g4 i. z% V6 }' `" {2 |4 S4 G! t; [0 R7 `! j) x: w1 m0 c- i6 |% w' S+ e0 S5 L1 x$ I, i5 o2 X5 K5 P$ q( K; i. D9 r& x5 f; I! w" Z- G/ ^ [/ m* ^ W! q% A, [: Y* F# O, F) x' V. N% A$ J# a* l7 L' d0 B
) ^1 w8 ~$ {' v3 o' [5 r5 [& P

课程名称

3 x: k$ C" s- C2 `" L/ D" M

民航英语

$ N+ F4 s6 j2 Y# C

年级

# [" A2 w+ J& R2 r, k2 E8 j

06

" w0 d' W& Y ^; Q" r$ r, P2 Q+ S

专业、层次

6 H( F: m/ _1 ]& ?

航空服务

, [! o3 t3 y' u- ]$ V+ C9 g

任课教师

1 h" x, T8 Y3 u0 d" @" P# l

艾 晶

2 Q0 @2 l4 x- f+ o

专业技术职务

7 T# m) a% Y# t7 U- f' A9 u \4 N6 Z

讲 师

. J6 C9 I* Z" Q) U

授课方式

v, R7 |7 s6 P( w$ K, u* J9 t5 C* T9 a

课堂讲授

/ W+ D2 Z1 H7 f9 L

学时

6 B G: v/ R* a% v* b/ V

192

/ t2 Q3 s$ W* q3 m& w( v i. }7 d% N' F

授课题目(章、节)

1 H- g9 u% i+ Q8 j

Book 1         Unit  14

* z( d5 A f" j) A" G. G

基本教材及主要参考书:

1 A/ ?' l# {. g/ s; Y% n+ ]# g, _

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

1 G8 _- G% p, Z' Z5 u1 J$ m

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

1 a' ?7 L+ z9 q; v

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

1 j- g! |; M' `: B

3Longman Dictionary Of Contemporary English

2 |7 g, O( C. P

教学目的与要求:

8 @0 ]- k3 F9 C

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

" s7 D( F' n1 @

二、了解词语搭配和语法

+ R1 y7 r" s9 A- R- d( ~6 {$ O0 v

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

6 g, }; O8 w* R+ E( z8 e( B

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

9 {9 @4 h" ]" X

教学重点,难点:

' b; [/ D+ H) B$ x4 ]

1、重点:掌握了解生词和词组成部分   time  limit ( 时间限制)  automatically (自动地)  purchase  expire 满期;终止  estable 建立,设立  confirm 进一步确定  cancel 取消  mail 邮寄   maximum  最大量;最大限度  willing 乐意的;甘愿的

8 p, d/ I) ?$ M% Y, f3 D

2、难点: in advance 预先   the traveling public 旅客

! E& g& o$ T( O% Y, g7 P

教学方法与教学设计:

4 X/ v6 }2 g5 S4 ^+ ^2 \

一、学习 Text B

2 x j* ?, p4 d9 K

二、讲解Text B 文章

1 l% R# w' \" W& U! A

三、分析课文的重要句子

5 p6 X0 u* k" _4 b: N* i) ]) Y6 m0 J

四、掌握单词的用法

- B7 A4 e% P/ |% `' K7 ?

五、掌握句子的用法

, `+ H( p/ ]% a% M2 \1 G

六、自由提问与复习

- V+ a* B5 Y f/ b7 n" T/ [

七、课堂练习

' w1 H' P1 B. H% f+ n3 r4 R$ `

课后作业:

% j9 q: I( U- P

1.背诵民航英语八十六-九十句

" {* D$ h) C6 _2 W+ R* o1 {8 X

2.句子翻译

1 u% B( e; E" S9 z

 

- P( F; s& S4 X

基本内容

9 U* B6 P0 t" P1 T% d

课堂练习:

: x4 f' P! v" T% c9 S

1.  句子翻译:

8 E& h- P. F7 C$ h7 H. p

(1)    请明天来取票。

- g! m8 _0 }3 Z, n3 ?* o& @' x F

(2)    他会亲自来的。

' ]2 y7 D( N! _$ i! n

(3)    CA 1503 航班上没有空座。

9 n3 e# G# p! A2 Q" k

(4)    你一个人不能抬起那钢琴。

5 a4 F/ R5 @0 W) O4 D' E

(5)    汤姆将乘飞机从南京到北京旅行。

3 y2 g+ H. \/ N @+ k

(6)    电话订座是安排空中旅行的最便捷的办法。

( R6 b# I$ {* L) V! ^

2.  朗读下列短诗:

5 l5 Y# T' W! ~; Q- ?9 }

Where the wind is the East

o6 H$ R% U/ D

Its good for neither man nor beast;

: L# @& u4 x/ \; N0 ?. ]9 w

When the wind is in the North

y, v1 A4 x. K9 H! p! U6 b3 b

The skillful fisher goes not forth;

: @# j) _# Q( ^8 C8 z: Y

When the bait in the fishs mouth;

( H% z0 r; i( L+ l8 ^4 O1 s4 P9 L4 F

It blows the bait in the West

* @$ L# I; C# ?0 ~

Then its at its very best.

8 \* |7 B% U+ n; N# h# S

1.    选择填空:n

$ K3 U5 u( X$ o7 x. F8 |+ n: F* `

(1)    She is _ nice a person .

?% i- n5 t, p L" j

A.such        B.  so        C.  very

8 v, {% R/ O3 R2 U' d( X$ A

    (2) Tom  asked  _ a  flight  to  ffice:smarttags" />Beijing .

- j' | p q: z# E

         A.for         B.  to        C.   on

' V5 J3 v4 Y; W$ e% C+ r

    (3) You  have  to  _an hour  before  depature.

; r" f, Q( E/ L; E/ O, M- R9 a1 q

         A. check      B.  check  up  C. check  in

- A. v! q9 t1 k/ D6 \: Y

    (4) Mary  likes  living  _

* D$ D2 w: B3 M7 {/ f

         A.  lonely    B.  alone       C. in  person 

`% e0 w- Y4 h

    (5)Id  like  to  have  an  economy  _

3 X1 M6 Y3 l. n7 B- x

        A.  service   B. class       C. kind

4 k' T$ H @. @& {- \' c2 w

   (6) Henry  _ a flight  reservation  by  telephone.

9 T- ]1 o7 P O( e2 n

     A.  did       B. took      C.  made

/ w5 i3 v) P/ p4 u6 Y$ h

4.  根据Text B,回答下列问题:

/ X: I1 F$ F# z( d6 P9 N

1What must the agent establish when he has confirmed space for the passenger?

1 T; B3 m+ y5 ?" q7 {( \1 u' m3 x

 (2) What will happen if the ticket is not purchased before the time limit ?

7 D0 `) j: T# f3 l$ E9 H

 (3) What can the airline do if the reservation is made far enough in advance?

0 T( i& E+ i2 D, o; `$ N0 }

 (4) Why do the airlines insist on a time limit?

2 P ^& z6 [+ X3 r5 i0 A

 (5) What does a no-showmean?

, ?: r+ O' g5 d* Z

 (6) What is the passenger more likely to do if the ticket is in his hand ?

( \) r/ [6 {1 |2 s5 q4 P6 `% S

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:54:05 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

7 r. Q( L+ u8 s5 q$ `8 }

第九周第3                                              5354

: {4 z8 i: w2 l# p* u / V3 R5 ]' L3 s, h- N0 N, ~, h9 ^7 d" @9 |3 n# R- R5 I9 V+ c5 v0 z& M* [ l- C# Z6 Z* v% V# e0 r$ a: w: ~# D8 Y) |5 c' t2 L; D3 d8 Q. W3 w- w4 M! t* @ x- C% o" @3 z2 g- l3 }3 ]6 z5 i& v" b7 {. k( g( G, \) R" G/ K# y% J( k6 w' X$ d4 u5 [& l# i; P: u; J! m1 p( I- |0 j6 q' |& R, o$ \$ a0 q5 w2 I3 q, ~6 K2 K! E7 N4 Z3 i1 P6 r I7 K* m x, W8 r B9 ]& o5 [- O# [/ t( r' N. G/ ? H8 |4 G* @: `( X& ]# }4 O& e: D8 X% }. [4 \: }, g0 d( k+ a% j2 g# E: |. |0 b) T. T2 `0 m7 f2 U: d5 r. }' Q$ P9 j$ S0 r1 u4 |1 V. ^/ z; p, f( L7 _) ?2 E/ t& E, K; U8 y: W8 r% m, L4 k* r* w/ I" P2 g Z' _/ Y3 c# K: L1 O. ~8 I: r" y7 {7 z: B3 s' O2 [! i, X# D9 E' H- F! r2 A6 W F) C! S- {% o! \* i: Z" L8 B1 P, U2 Y) g/ H; `: \2 e5 F4 D8 M) _/ M6 _6 k! @% c7 ~; }; k$ @9 X; \4 f7 b( J6 l/ h! o% {8 m) {0 l, }3 p* e* a* r' g, Z% {: z* ]( k7 u- k3 E Z2 N' E- Z5 g& |8 \9 c1 ]; @- s7 O( S* Z& F6 S1 X, E% r: _# j% X5 L! Z( V# C$ w# ^3 Z& r, e9 X: X0 i+ {, R# |/ V6 z# i& B H, J: @* Q) L) D6 n# r* O4 _% S% }7 b) n/ O, J, q8 g' X% F5 P# K4 C1 _( \7 P. s" K% x
1 s% s* X, m1 g

课程名称

% [, p& F2 D; |, F

民航英语

/ T0 {' { e3 B9 }4 y' h2 u; ~

年级

* B$ [/ P4 R) x# w4 d2 I

06

2 p8 y0 y7 O5 f/ r' u

专业、层次

1 ]* v8 Q% j6 L- `

航空服务

8 o6 E+ b. [: ]

任课教师

6 k L% L3 _; c

艾 晶

% \4 x" j' H! |& ? ?# A2 I$ l; {

专业技术职务

0 ^$ T$ b+ z% N. @9 p

讲 师

/ D4 L8 d+ l% c) r& F" z' B N

授课方式

1 I) b4 c y( h1 z: [2 h: Z

课堂讲授

]6 {1 O' S4 I

学时

) P) ?, |' v0 N1 E+ I5 _8 u ]

192

2 [8 O1 j) D0 U* g/ U( z- n1 D" L

授课题目(章、节)

. T2 \! i# `# ~4 ]

Book 1         Unit  14

/ p+ ]) @8 b+ J& X6 J9 {+ u

基本教材及主要参考书:

* o- B t1 |/ j

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

3 J8 b3 `7 U9 u

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

: |1 r: C% {" E, l3 ~

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

& `- k, p5 B% s6 [# r1 k; N% r: u

3Longman Dictionary Of Contemporary English

# w: C& F' h6 x# k2 y$ I

教学目的与要求:

1 y7 n0 }+ V+ [5 O; Z( y& l

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

+ ] M/ `# c7 P: F7 [

二、了解词语搭配和语法

6 V9 _* F" j) ?

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

) p8 W3 g1 Y' R

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

" p- }9 R( E- \# G1 [/ {

教学重点,难点:

" l8 B% I- \3 ?. |4 i. x0 ^0 q2 R

1、重点掌握了解生词和词组成部分

, w/ c- ^! Z: R% E

2、难点:翻译

X# n5 P+ |, v/ j5 u

教学方法与教学设计:

( r5 u$ L; T: c7 n7 z# o

一、检查10个句子背诵情况

6 @* i/ Q8 p$ i/ I( i% z! x9 P

二、复习TextA  Text B 的重要句子和单词

1 t( C* h; w; a9 r v

三、讲解语法

# _! f" g) N8 r2 A3 x4 P% V

四、讲解语法的用法

& x/ |/ g0 i! ]5 \. A

五、讲习题

, E" x8 O/ a. _8 j4 k N/ [4 U

六、自由提问与复习

) Z, G7 Z, ~3 W# }: q( ?5 i! V

七、课堂练习

+ j+ j: m1 e+ _7 S+ [6 `

八、组织讨论

7 U2 \1 s: `+ a$ k. W/ U

课后作业:

6 V: Y+ Q2 @# [! L! `) n; M) B- |

1预习十五单元

2 V* \: h: a. f) _9 f

2把课后的作业做完

4 M0 `; D! v' d# Y

 

( A; u3 J J) [

基本内容

; g4 s& A4 U1 I2 s. B+ x! c

1Time  limit   时间限制

' k# d& a6 M4 z

2confirm   进一步确定 、 证实, 肯定、加强, 坚定(信念)、 批准同意 、  使有效, 确认 、 坚持认为  

. C3 P G. S4 Q# a" Q8 ^

confirm a theory     证实一种理论

, }+ U1 Z3 n5 A

confirm one's belief    坚定信念     

9 {1 [9 G/ ~( E9 t& n7 P" { J: Z

confirm a contract   签合同, 批准合同          

9 S5 _: F3 E( t

The hotel confirmed our reservations by tele.gram.

0 [6 j- N) [, y8 X f8 T

旅馆给我们来电确认所订膳宿不作变动。      

) A( o( O/ U! u& w* Y

confirm your telephone message by writing to me.  进一步证实;确定;支持空中传达的消息。

* C( y! E# E: B- a4 F, N, ~

My employer will confirm that I was there on time. "

+ ?! J5 ^; ]4 X: a- [

我的雇主将会证实,我是准时到达的。

9 I" O, R% h( e' i. c+ e, a$ V

(与in连用)批准;认可;使有

- G4 B4 j; k. r$ ~

3Establish 建立,设立, 规定安顿, 安排, 安置 ; 使定居; 使固定, 使立足于使(教会)成国教使(风俗、先例等)被永久性地接受承认

7 T. A+ T: u# q3 v- e5 c: P$ i

The new evidence establishes the suspect's guilt.

' N6 ]# l! h+ Q

新证据证实了嫌疑犯有罪。

7 w( r/ z/ t& ^' @3 r+ j2 f

He established his son in business.

/ c- l, A n6 T: }1 c9 v G7 f0 h

他安排儿子经商。

& J) w! H7 Y1 v$ A/ H- _4 k: {; `. h

4Purchase  购买,   取得, 赢得, (用牺牲)换得

8 n! \6 K- [" ]8 i

【律】置得, 购置用起重装置(或杠杆作用等)举起[移动]

2 Z2 O l1 N( q: e0 u; U/ q3 G

purchase freedom with blood The new couple spent some money for the purchase of the furnature necessary for their new house.

8 p G# Q: l) F! X" h# ]# A

这对新婚夫妇花费了一些钱购买新房子里必需的家具。

5 L% y( J3 a8 @; Q, m

The climber tried to gain a purchase with his foot on a narrow edge of rock. 爬山者尽量在岩石狭窄的边缘找落脚处。以血的代价赢得自由

8 Y/ C6 Z7 a. m: S+ z. Q

5expire[], 届满吐气, 呼气  , , 熄灭

4 c6 I4 y( a5 Z w o' L

My passport expires in a month.

% O- _6 K+ ]* l0 E5 q9 [6 I

我的护照再过一个月就到期了。

" N+ G# |' S" H2 y" {2 B

His term of office as president will expire next year.

: J+ U; j, l* L9 c

他的总统任期明年将届满。

! I: m2 \. l$ {8 h4 h

Our trade agreement with ffice:smarttags" />Holland will expire at the end of this year.

9 t( N# z: T& A, m+ G- t; k" H! S

我国同荷兰的贸易协定今年年底期满。

1 [6 k3 p: r! t ]. J

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:54:23 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

+ d4 w5 T" ?$ j4 }0 @: z: C2 x' Q

第十周第1                                             5556次课

' B) c' b7 O$ X- a9 @+ L 0 s9 ^; Z$ D W: _6 a% K2 l) A: b [/ G8 q; h9 c: H: W" M! `7 v2 x. U5 n' d: W0 y: d( K" A1 D5 ?2 S4 m5 Q3 I$ p: D4 Z) f6 F8 R! k/ U& L" S. ?7 F" x' S- w8 t( h1 X6 Q' {+ }/ @" L: Y" |0 S$ y! c' }# v" R B, y4 W Q* K8 w: R* h7 q6 X9 \- i' ^6 N2 k0 ]9 P- K7 e! X4 C( S0 k* k0 b- e+ g3 N# E* O G! c2 F/ j0 C1 j h5 F0 p/ S) J0 w# }! c! C& X J) v6 d( i |) X* q4 z6 j1 w) l0 ~7 D2 s9 P$ U8 J7 m8 t2 L7 p4 l0 h/ @* Y) K" T4 Y8 X; c! g; U; p. ]$ r, k4 m% p7 t) p. }, I& I1 u4 U7 @! G4 {, @; ]: s/ _" R- G g$ W1 I% m4 [5 e& E3 J& c+ N* m [% u7 h$ H0 a' ~1 i5 I9 i8 b4 P- p2 T5 J4 d$ n3 h; U+ w3 o/ c* s, R6 k: P% S/ ^3 |" Y: S3 U" n9 k) S! _3 ]/ E: X* c$ `( A3 `! Z3 I( y+ @$ G- o2 f& E5 s! E. N/ B) \( Q1 [8 f4 X7 K8 @+ d- @" | [* A; I6 g0 `' x6 ]. S$ V$ H* {; _4 }0 p; }7 }2 }( J: W7 j3 o. A# g& x" K% e% D+ ^5 H" B7 v8 w- D( n# t$ @8 N6 w. c0 Y. o% s7 P' e! {6 Z% r. S, y& X' }2 E( r/ Y* } }# @& X! U' m n/ b \. |. {' `4 Z; S' Z: _' D, X% Z! @; a# h4 Z( I; B- N$ k/ {3 h3 V2 ~* P% H7 Y1 `' ?
5 o' e: H. m, s8 k

课程名称

. U. @3 \# F1 Q( |' O$ A' w

民航英语

) I, J' T" z* f2 X; K

年级

' z! n# k! ?, F+ d, c& u1 J* f

06

- M' K m+ R& `; I- P

专业、层次

9 _4 Y: n8 m- B0 m' |

航空服务

' G) d y8 @9 X* a5 Q8 l& i1 V

任课教师

5 W- l3 \& O. O% v1 _6 q$ Y1 H

艾 晶

6 a4 q$ o- D/ t. |

专业技术职务

7 L. E F# |' ~& ~

讲 师

. A" M& {5 S1 \$ A) T2 L3 ?

授课方式

6 H7 I1 u( |, S& U

课堂讲授

9 M3 Q" w+ w1 `% D6 p+ |/ O

学时

; p" |5 J: |+ E" o" B

192

5 m2 k. ~( s# p ?& T+ s

授课题目(章、节)

; R8 t' m D. {% _" g; ]$ g/ z

期中考试

3 A5 R3 n! I, f6 i* w; k$ N' |) R6 F

基本教材及主要参考书:

! y: {6 v- o6 Q- }4 A* K w

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

4 K/ N% ]# G# o( @) ^3 {1 L$ R( K

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

$ F D' O1 E4 o

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

+ _7 {$ I$ m7 h& x' V9 D

3Longman Dictionary Of Contemporary English

2 ?8 P- r9 P# o5 f% J( }

教学目的与要求:

& K' |( J+ ~6 ], h" A; W

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

( ~" i. I _' a4 z) s i6 s g1 C

二、了解词语搭配和语法

" B, a. K2 H/ ?; U" D

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

% U/ c5 j3 o! E* l) I

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

7 a9 C ?. B+ t1 _% H

教学重点,难点:

/ P& q, ]' ]% `2 W

1、重点复习前三单元的内容和重要单词,

, g, C* \. b, c

2、难点: 词组的搭配

# x. b) V3 H2 T9 q$ b

教学方法与教学设计:

4 W5 r$ y- f- n

一、复习

1 y* n9 s/ s3 V( Z3 A

二、抓住重点,

, M; b) e2 t5 _" z# H1 U

三、分析课文的重要句子

) a5 j( U0 y3 K/ ^) k

四、掌握单词的用法

: I2 a$ p' Y; X& N

五、掌握句子的用法

5 K' E: Y! e8 e) \6 ~- w

六、自由提问与复习

3 A* x" V) I2 u& F8 i% |

七、做试卷

4 i- }/ j4 p5 K. s. \ x

课后作业:

' n) b* G/ \# N- H X$ \

1背诵民航英语九十一-九十五句

I) ` I, }8 m# w$ f8 @" R

2完成课后练习

, e4 [. A7 X) M7 R6 Y9 C& z1 c9 |

 

0 F/ i( Q& M9 z. p6 z/ p

 

1 H- P% X+ l; |) B( @

第十周第2                                              5758次课

0 K: q; k' J. O2 Z+ X/ l+ Z2 O' d E- g- [8 r% j( O6 p# n5 w2 B1 u. L& l. _! L- A O* ^+ @1 J! S" j- i( N& V( j& I( U; {1 K$ z: [0 G" O( B0 l# T7 D! {6 m" l' S+ r9 M. n3 F. e7 U; e0 S: |/ f4 j2 i. N2 y4 k+ z9 P4 m6 E5 i3 e# M" y* C) O( A4 v0 p& {9 O6 b- y* s8 M8 m/ ?( T- R E5 P! d6 \! u. _3 N1 g3 ~4 l1 I" \4 U6 ~. J+ O4 x) @8 i2 F3 N! v9 f+ T* o5 Y6 D/ P) j2 ^) T% F1 l( l) k/ y' \7 r: g$ B/ a# s& ~. o3 m, P( [+ {2 e6 I1 d4 L. {7 O' \3 Z6 ~- t( ^+ {5 ~5 @* V0 z3 ?, \) _9 _9 Z5 t5 Q# ~% E4 o5 g9 _' Y1 N/ S/ ]! _; L% P2 D. c8 m, Q- Q6 H% j. g' d4 @4 P0 O% K6 G4 e) M I$ P, V! D; k) F% Y; d5 x9 P; E t: {3 M! R. h$ \/ k3 G q9 z, l; `2 \* z) {0 V3 |2 k0 z: T9 I, ?; r. s( _6 b. _7 e7 I: _* |& m, v9 }& \4 T8 u$ l- U/ Z$ S9 }0 r2 X+ L) C* \. z2 a3 H/ F8 O; Q! O: d* K! E- A& [$ r5 I: m X: k* b1 t6 B/ e) P! ~( q& Y! G9 b* @0 s5 |# J5 B+ u( F/ a: U9 R" |( X" t/ f9 [1 Y q" t* H$ x* C' K H3 y, N: O% y9 {! g* b+ x7 M5 `6 `! i# F) J/ D8 R8 P, C9 y ]
. t( i* ]2 @, z# ~

课程名称

. n7 n& Y; N$ ?

民航英语

# J8 ^9 n& C3 j

年级

9 S: r3 ^& S# O- B$ ?$ F

06

+ s" ?6 j: j3 i+ q5 W# D

专业、层次

4 M5 _6 |0 i/ v

航空服务

* B( c% n' `4 Z8 s6 u+ [

任课教师

/ C( `% @4 s7 _* m

艾 晶

' n L" B/ C+ W! \

专业技术职务

$ {9 g$ g2 K9 a2 c% G

讲 师

0 }& {: |7 b+ A8 |$ \5 ?

授课方式

1 ]" i! m7 \, j( A4 L

课堂讲授

& Z9 Q4 u7 g/ b' {+ ~" K

学时

( j; L4 @/ x8 J. B7 h0 `, p( T

192

6 f& E5 d5 }8 k* t

授课题目(章、节)

$ [) Q8 A6 y' n! A0 j$ i; S# ^$ z

期中考试

K; K# _ u5 T4 c% p/ g

基本教材及主要参考书:

1 z* X, P6 t# t& K

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

6 I/ g4 \, v7 Z( \

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

# r) T$ P+ M2 T9 B- d- M2 l

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

, Z! [7 Y( i( O. S) u8 H% f

3Longman Dictionary Of Contemporary English

6 R$ d, }5 F3 R0 k/ D3 h# U! l

教学目的与要求:

* P, S( i! l4 S7 r% P

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

, x: d$ _) D6 ?, h! v

二、了解词语搭配和语法

; J% Z3 y: R7 {- x

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

! C' t& x1 @" ?; F' W) a: `

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

% N8 [/ Z! z9 J* D" ]* O: d% ]

教学重点,难点:

0 n% W2 ?; U" S7 K" I5 }4 c" [

1、重点:复习不太熟悉的单词

; f; a* x" t5 M/ Q0 P& Q4 }5 R- p( f

2、难点: 掌握用法

; ^; M8 Z( i& ?; f7 G# h

教学方法与教学设计:

# b4 ?- u: U, C5 x7 \6 C" G

一、考试

4 ?1 e* S) j( W# W$ h

二、以最好的心态对待考试

) A: p+ M3 t |: E) a

课后作业:

7 }8 K# |. S a, W( N' F- f: m; i

1背诵民航英语九十六-一百句

+ k* n& M1 p# W" c, @5 l. |5 h0 D

2、完成课后练习

( n v" y! a5 n% E

 

1 ]5 z7 T& a1 s) p! T. S1 y {) G+ }

 

5 N3 s# W; {7 A, \4 R+ B- G

 

, T y& D; G! Y6 t9 p- L

第十周第3                                           5960次课

, D9 G; J9 T& L. K + {9 ]8 N' [ h) G* P/ w) h9 d% D! R- Q: W, p5 Z* B7 Z$ X' y; F7 R- V2 d/ Q) f7 \7 w6 z2 `* U: s' l1 t+ @' |$ C% z- Z' w. z5 r7 A7 j& z3 m. t9 F' e. x* Y$ P$ g2 U9 a* B+ a7 V* s! }) c* e2 g3 p' A4 B# g& U Y! m1 l8 h/ Z; v8 p+ \. d4 |/ w- ?" C; U7 b, d0 m, z5 `4 t& C! L! }7 p- d P w7 x: I) C& B9 h7 ?; Z7 Y* F# i' A* w& n2 M7 c6 |: T7 e) d8 M/ o5 u$ _" e4 t% O$ P8 c; X4 i7 F- j: e& w- o! N7 B- `' G/ Q( I6 y% ~1 d+ w# @$ `1 H2 B; n( j1 U' @; n9 p# Y8 S( z' K% F [' y8 }: S5 a0 U2 H" m( [) d* J$ \2 O ^5 m% l' w0 w4 m& [8 S2 y- Y f$ V5 X1 M- p# {* l+ H1 ~7 l1 S u+ z* ^ u7 {, p' d$ O, g& l# n; L. I, v" Q2 u _, J# s6 c8 B$ _' }! D5 o/ {5 i" J% ^% C, N4 L. Z: v5 n8 {! s' B/ |* ]2 ^, E `! z0 {! c# b/ J1 h5 M8 o( A" g6 b4 @( Z. j2 F! N$ @1 k$ h. ]$ `+ I9 D( M; m" @1 }* Z* X' @' Q& c/ C9 m9 c h1 L1 i3 Y. j# D7 p: T* Q) O$ h/ ^5 x8 p( B. {5 s1 c: i$ u' x# C7 d& M. J2 D4 s* S) @& Q/ y2 A6 e" ]" e1 |1 u0 z) i: j0 [% D5 J$ U2 M6 {- l+ B4 O3 I: A& G/ M: Q; w( u; q# c/ h
9 Q' D) g" k1 _" p

课程名称

, Y9 b1 K7 H, g3 @

民航英语

. {% M' p9 @9 L5 p

年级

4 s6 Y5 n3 t! Y; Z9 g% ~

06

1 o. T* h2 v3 L: F7 m$ W

专业、层次

: n" A3 E6 E% n9 o2 I! `" b

航空服务

- o- {' L/ r8 L! ~0 F

任课教师

% m* g, I* R9 G, ^

艾 晶

/ {4 ]& I, N. i+ R! ?

专业技术职务

9 q2 x9 o# b* N

讲 师

: i* {% b! }# [5 H- z- v1 Z

授课方式

! q: k2 G9 Z/ K! E. ^/ ?( K" t

课堂讲授

2 ~1 q7 t% Z+ O2 ^% M/ z

学时

0 f+ \ W) V5 c }* E- B; i" ]. h

192

. S$ ^: a' w; F% t+ g: \: A

授课题目(章、节)

0 j7 b. Y9 h6 L( X: k( f. {

期中考试

o( c2 {+ e3 C) D$ H

基本教材及主要参考书:

8 L/ \! N* m9 Y* x! H M/ v, z

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

# d( [1 _3 q' E6 A' B4 E; C& i8 ~

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

- ~& l) P/ o9 u! p" W4 [% S; \

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

+ K' T+ V, h; G# j/ v$ H# @) ?

3Longman Dictionary Of Contemporary English

; i. U$ I$ ?! k M: j

教学目的与要求:

- F5 ?, Q1 k4 N; s# I0 |3 X

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

) ?0 \7 [* l% R: z

二、了解词语搭配和语法

0 R8 C, ]5 Q6 t4 q

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

# Y# R( Y" D( Y3 j0 e5 Y

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

( U5 g1 e t3 G* i( c# b

教学重点,难点:

$ i6 A4 v7 p1 ]- A) g

1、重点:从试卷中分析出难点

9 Z: u' R/ Q* {& X B0 [

2、难点: 错误最多的地方应该详细讲解

5 [+ a- J; T& H( O. z" {3 a

教学方法与教学设计:

) G: v7 q T5 |- Q/ |

一、分析和找出错误,在讲评前

! H& x( e2 X1 Y9 |- A5 M

二、找出为什么会错的原因

) G* z. }6 K7 X4 y: ^5 F0 s

三、分析错误的原因

8 T3 J+ }: h4 @/ L! E1 Z2 J2 r( ?

四、以后有针对性的做题目

, s9 q/ o0 A2 x/ M9 {, S# ]/ T

五、掌握句子的用法

% z9 _. r4 e1 R1 d' Z# N3 i" j

六、自由提问与复习

" M2 E+ ^ A* [

七、讲完试卷后再看一次加深印象

3 L& [7 W9 t. y9 {+ y/ G

课后作业:

3 B( e: t* J+ _! B

1.预习十五单元

. l% I K3 l6 ?8 W/ j

2.完成课后练习

7 u; A! T! u& m( s

 

3 q- U+ B1 E- i9 U# [1 U$ e

 

6 |% F- S8 q( Y3 B( J

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:54:39 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

& R6 X1 |' X0 {: Z( Y$ X( n

第十一周第1                                          6162次课

1 \+ o" v5 @ p8 a8 S/ t' ] . |, R+ ~3 h5 [4 b. H1 c. N0 s" w0 u. N, C; k1 l w! k" p( F" H- t3 O8 ?, h3 J* k" q* l* d3 U" Z Q3 v8 X$ ]6 f$ S" P5 w& G. I6 C! S& i2 U9 [ Q5 c7 b: |% e2 y+ y( I1 v& s7 K. v2 E6 S7 E' Q) _5 O* G9 M. z) t% v, b j' b" q) ]$ F% @7 Y0 j" b/ R# H( d. Q% U0 G( }- ` _& |8 s' r; R0 j' t+ _% M N6 |( |: k# u) K) C7 s. }( u7 ^. ^7 ~4 E( Z m+ Y ~& O# B) X0 R- l" A' @ P6 _& P- U B( t0 H+ O2 P/ b( ~' a1 l' b r2 L T/ ~! B1 @( T0 E U, P, V; P$ t" k- ?# L3 B1 m! Q" E7 m* J( ]& W4 [7 \2 P0 \$ \' G# ]1 `' M. L0 l0 G5 |2 K! R6 X. M& s( R& N! x9 l: H6 u4 M6 x2 M8 w1 ? i% N! x" e6 M7 t7 s& @% j" S+ L$ J3 a( S4 z& n8 X+ G+ v4 |+ I: d0 y& b3 U$ v, V. F* F0 F# Z3 o8 ^% x: `- G0 T+ L$ K8 u @, s! X( @$ r8 o; s, Z% e# {% m- v1 l/ \. J" }% ^) c! X% v( R- t, l( B. F6 I8 O: A! d" p( f7 p4 u+ V& R) h8 v# J$ ~) ~; F/ X8 X5 x2 V, o& B, g* N7 w& [ P! A7 z! ]) B: J4 U; z$ y5 x+ E W* K4 D; b! s" D9 P& x9 }2 J; J7 Q! ]1 f! }; G E0 g" q8 E7 p( i
/ |# h; h8 E$ F5 Q8 S4 x G: U

课程名称

* x0 ~ m" Z: S6 c

民航英语

0 j8 x" ^* P/ I1 n5 y5 D

年级

) z8 @+ D& _+ E6 @% \! [

06

% Z. }0 f. l' x' ]' ^; i7 }

专业、层次

5 T6 X" |- M9 a4 [% d1 w' @2 z

航空服务

. I4 O3 N! D% E" N) I

任课教师

# F6 ?, G Q6 J8 B* C

艾 晶

! \9 G1 c# h) F* J2 F( P7 k

专业技术职务

& F" v4 u7 u; b" `3 A3 ]

讲 师

, D3 u; _7 |6 N4 b7 {

授课方式

+ L" s# }% A% x! O- L1 C; _

课堂讲授

* g R, I. n$ V, [

学时

, Q8 ^: K+ H K2 u( x% z2 q f

192

* ~6 i* Y. c$ j3 j8 z$ x: {

授课题目(章、节)

$ g: F$ r9 s* u% t1 v, q

Book 1         Unit  15

4 ^4 w u# p z4 l9 y

基本教材及主要参考书:

! E/ ?# Q- f# |

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

9 y/ y* V3 ^5 |1 F1 C- {; ?' a

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

9 A/ ^8 k/ A. S0 d9 c

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

$ M9 H7 f4 n% I5 ?% ^1 B2 i

3Longman Dictionary Of Contemporary English

5 f$ v9 K+ U. x; r5 o4 q: M

教学目的与要求:

- J9 w( }2 a% `% O

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

' ~1 a/ T: K; T# G2 N

二、了解词语搭配和语法

, z- c. p! j8 N

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

1 L. q/ k9 q- o9 t" V

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

( K1 D# O0 \% x& w5 a& t% N* ^

教学重点,难点:

1 P5 ]+ t% n' C+ B9 L7 G4 @) h

1、重点prepare  (预备;准备) supermarket  (超级商场)  strike  (,)  type (用打字机打)    alone (单独)  darkness(黑暗)  least (最少) fuel (燃料) wet  (湿的)  airfield  (飞机场)  bounce (弹起) 等等

+ A' U9 Y) V. b* x6 U

2、难点:过去进行时基本用法

7 Y. C* d: N' j( V( s6 v2 a0 i

教学方法与教学设计:

' t- w* ?) Q$ P2 _7 j2 V

一、学习Drill A .Drill B . Drill C .Text A.

! N) b0 d9 f: C1 O" q* r+ f2 P

二、讲解TextA 文章

- t0 U1 L+ ~& d

三、分析课文的重要句子

- E9 E4 A4 j' }% `9 A( y

四、掌握单词的用法

9 f7 b+ l" Z1 ~! ?+ Q- w5 a

五、掌握句子的用法

" [' C# o+ L( B9 Q/ p% I# e

六、自由提问与复习

@& ~8 ?2 \( ?

七、请同学诵读

8 W) o# G* f* R# G

课后作业:

9 I0 e* F8 J6 r' i

1.背诵民航英语一百零一-一百零五句

/ y d" s8 t+ J) U

2完成课后练习

( h3 h% A, y( U: u0 k8 h7 P, ?

 

' b1 g' t# h2 E1 Y Q

基本内容:

7 A3 r6 j8 I1 U/ K* w8 F

1At least four different people   

& u: ^, K' R' E; X# B/ F" S# ?

介词短语At least表示至少

! V4 h6 i& W/ g8 f9 m- A6 F6 ]3 l

再如:It  costs  at least  five  pounds  .那至少要ffice:smarttags" />五磅

. l4 C1 U( L: w2 A g! l# @% l' T

试比较:at  most  表示最多

6 |5 x" e8 a; D% ?2 \) y

例如:Shes at most 25 years old.  她最多二十岁。

% v! V+ C0 j3 X# k& p8 B* x

此外,  in the least 用在否定句中;

- B4 T# b& C# u. W2 w

再如: They do not in the least understand this  .他们一点也不理解这事。

% @3 [1 i4 h! c4 Z

2none  of  them  had  done  so  yet .

( c4 j; H2 z. l) k$ P! l) d

 Yet 用在否定句中;

! _ R) J7 P) L) b3 l

再如:He  hasnt  done  much  yet . 他做的还不很多。

8 ~! \' @" f+ H) b8 O Q$ p7 _

试比较:already用在肯定句中;

7 |( \2 d" Z: k

例如: They  have  already  arrived.他们已经来了。

0 n* h* \* a7 k# W. z8 c

1.  Lindbergh  took  off  from  New  York    

3 j( L. |' m% G, h

took  off  表示起飞

; `& _) p$ K' }0 _2 E3 T# {

再如:The  plane  will  take  off  at  seven  .飞机七点起飞。

2 m$ ?5 X+ ~) J A/ h8 O

Land  表示降落

" M8 u' c: U/ Y, s

例如:The  plane  landed  safely.飞机安全降钞了。

- I% E3 P, {! f: D# }% S8 |

2.  It  was  heavy  with  fuel.

( w8 d# X) [8 w% m6 E L

这里介词with表示原因;

0 [) ^: a0 E; m* {8 d. F! \1 a

再如:The  grass  is  wet  with  rain.  草地被雨水淋湿了。

, y5 j3 ^' i R- q$ ^1 N0 u

3.  He  got  into  the air  just  in time to avoid  a  tractor             

* q7 A$ M) m5 i, v" K% Q1 T

(1)    in  time  表示及早及时

( R+ ?( ^8 u1 n7 W/ ]2 t

再如:Will  you  be home  in time  to see  the  children  before  they  go to  bed ?孩子们睡觉前你赶得上回家看看他们吗?

9 m8 G: ?- C a( C0 Q, t9 d

试比较:on time 表示准时

+ \( N) c# A9 o9 j( L

例如  The  train  arrived  on time .火车准时到达。

$ g4 n2 y3 B! e( U% C9 C

(2)    avoid  sth ./sb :

) D ]3 M$ G$ D: Y& J

I  avoided  her by leaving  by the back door 。我从后门离开好避开她。

3 x, z$ V$ c0 E9 o/ S9 M# g+ j

avoid doing sth:She avoided answering my questions,她对我的问题避而不答。

: n, j* ]% y: R. W2 S: W. ~1 T: ?

4.  The  open  ocean

- X% @7 I" V+ G" \ [2 M4 _2 | o

形容词open 的词义:

- }8 t. S$ W g% {7 b$ { e

open fields (空旷的田野),

7 i" q0 O' d: Y0 V

open  air (户外),

x7 a% x- M) f

open shirt (宽松的衬衣)

. W) X* G) D0 F8 ^% S

open  competition  (公开竞争)

) A: V0 v/ e1 ?- r+ J: N/ J3 @

5.  It  was  getting  dark  这里get 为连系动词,相当于become

8 g9 w( W) _& i

6.  Freeing   fog

3 z! S, r0 f3 B

freeing  为现在分词形式作定语,

0 g' _( Q& c" S( Q* Z

再如:exciting  news  (令人兴奋的消息)

9 J+ U# ]' k) i! A) {8 L: |! G

interesting  story (有趣的故事)

1 \' V1 w9 J7 r0 _: F* O! b

试比较:excited  crowd  (兴奋的人群)

7 |/ E7 _! s, D+ Z

interested  audience (感兴趣的观众)

2 G. I- k9 Y$ p: r

7.  In  the black  darkness  he  shook the  ice  off……

8 n' ~- I/ h% K: l9 B

shake off  = get  rid  of  表示除去

0 x- P/ ]. [7 W/ e: x- j L

再如:He  wants  to  shake  off a  cold .他想除去风寒。

: t) M% K/ w# _

10to stay  awake  on  an  empty  stomach ,

! r" {7 ~* U" C$ r" U

      这里stay =keep 表示保持

7 l3 G1 o) P+ K: d4 }

再如:stay  single (保持单身)

; N7 }4 N+ _" g# v7 }" x: f* O

stay  sober (保持清醒)

1 Y& D9 ~- z0 H% M

11The fishermen were too surprised to answer .

2 u8 r( i, Y/ R8 X$ G; v

     这里too……to 表示……以致不……”

- D( y4 I. \5 p" ~3 K! ~% C

再如:That box is too  small  to   hold  all these things .

/ R+ I& I( j3 z `" v- H3 |

那盒子太小,装不下所有这些东西。

4 J& o- @, F, U: P: P4 P: P( H

Drill A

6 g0 }% y% l# s6 d' Z( o

-What  were  you  doing  at  seven yesterday evening?

+ I* c/ ~# N+ W$ p

-I was watching TV.

! U6 A9 c" o$ a; G' Q/ F

-Was Tom watching TV, too?
-No, he was reading a newspaper.

* E) D" g! ^$ d. J1 B5 H( T

 Work on the computer/ listen to the tape;

$ U. A) I, a8 C( }* A/ Q8 K* g

  Study in the library /swim in the gym;

& ]6 V% s; S5 i- O

  Write my essay / talk with his friends;

: B! `, Y+ W) V* T1 D

Read a novel /prepare his lesson for tomorrow.

; a8 ?5 }- {' Y0 r3 G

Drill B

# [8 ], f7 x* _0 j. n3 f& g

What were you doing yesterday afternoon?

( e7 g+ ~2 n9 @5 u/ J: O4 B7 O

I was working on my essay in the library.

4 \+ ?# u" O) ?% ]3 Z! ^; y

When did you leave the library?

) q; I6 j' a0 \

I left there when it was closing.

+ O$ j+ z* W2 P- K

Visit the art museum / when it was getting dark;

9 ^7 z! ^4 g5 t3 e2 P

Do some shopping in the supermarket / when it was closing;

: Y. z; L0 R! Q; M

Play bowls in the gym / when the clock was striking six;

a- X% n- t2 @! f

Have a picnic with my friends in the park / when it was be.ginning to rain.

* ?; [& J; t% ^( H

Drill C

( }; m8 w' ^) r8 K9 {4 y4 q& p Q

Where were you yesterday afternoon?

1 H: L, ?) r& `' G

I was in the computer room.

( I9 o: ^9 H. Z7 s

What were you doing there?

1 C2 s! Q1 V3 t

I was typing my essay,

* |, q& j2 s$ ]2 w0 j1 @% \: N6 j

Have you finished it ?

* A" b- h7 F* t& p- H7 w5 _

No, I havent

6 K4 e8 E! M( q+ S

When will you finish it ?

2 P7 G- R- V# @, L

I will finish it tomorrow.

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:54:57 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

. i+ \0 k% A6 S; [" Q. ]

第十一周第2                                          6364次课

& {% \' x* d a8 {' t, a) Y) G9 j& o + y7 g( |0 i- H' p; N' k# `. D4 a+ p. y. _$ _& {+ A+ | P7 r* _, }) D1 X- u5 b9 J1 Y: z8 |+ P4 O$ a; F) Y( V, S& P i. v2 C0 I( j, X' ], n2 o. [8 Y. H0 Z$ R. B/ w R$ u; G5 Y" S, m$ R3 S- Q5 k9 I4 S8 w! s D* p! {) y. N6 e2 v1 v# u4 u( o8 @: \$ D! i2 b+ s. C% q0 Y- Q, P4 W0 {# g0 f% S6 w" m: q3 K% R/ j) r4 x. j. K! \/ j! a D. q& H( ~$ k6 S. m3 B4 v+ u/ y' |* o; G/ V2 J/ T5 q% a0 r0 O2 @) _1 S- e: k, ^5 P8 {0 O, H* ~5 R" `$ }' S& E, F2 w B& h2 e* I4 ^" y$ u6 s+ Z/ _; v! {2 p, t9 k! P2 r( H! }$ `* |5 w1 v6 r" N+ m i C' M, c- C& M# z3 B7 a" k* G3 L4 N& ]; t" u5 v) v5 e' a6 f& q% h# z, I5 V! i% t$ D& K4 b) C0 o ^* ~% ]' w$ O4 u- T) ~0 J5 x) G) p' i7 K0 g2 u2 ^" l$ g: c+ u; r1 Y0 z# _0 h' D1 p! V6 k5 P, `/ A; s9 X: k* m/ A. g! ^2 J+ q8 G8 e, ]8 A: M, R8 i- h1 k6 {0 R Z. z1 ~+ d( s9 S/ s, y6 ?, y; s0 v3 _& h% l% w" \0 L! P4 Q1 S r- m) o3 u( y: O7 U( V1 D
5 h1 {# `0 N2 n# @; Z/ s

课程名称

# s5 P1 K+ W) v( N$ o

民航英语

* H7 r: i/ D8 W: `4 ]

年级

! _8 k3 q3 u# c0 C" \$ d

06

9 ^6 [6 R% K" s: T# m' s) N- R

专业、层次

6 ?1 t0 {$ S4 A4 T8 \ x, c

航空服务

+ e8 z- t& W- P1 ^! z v

任课教师

2 j# ^9 r6 d' y7 m7 S" `3 h

艾 晶

* q" k) H* s* Z: d. ~

专业技术职务

. L9 b- i4 a) F% f2 J

讲 师

- \, |( s- E; h8 }) y: ~* S8 y8 `

授课方式

0 w; I( c& |6 B" Q# H6 y/ F9 L* l

课堂讲授

0 @# m2 C* T' c% Z6 f/ H P

学时

' e4 _3 K! y3 U: a( a: [; `

192

# N- p# [% O8 e3 S& d$ Q5 w

授课题目(章、节)

; X$ w$ J+ F9 s& A" v5 L$ A( U

Book 1         Unit  15

, a: F+ C/ H8 y( o s/ e: e4 k

基本教材及主要参考书:

! k2 {+ s; f; x% S. x+ |7 D

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

@6 F v/ K. }" s

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

: A4 }7 E% S+ g* R$ |, b' S

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

$ y/ V. I0 M9 M3 I5 y

3Longman Dictionary Of Contemporary English

& [: F' R0 y, Z/ ^9 Q

教学目的与要求:

) Y" }3 h" x/ h8 n/ ?! ~& c

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

3 j. K6 d& H8 B8 w! ]

二、了解词语搭配和语法

3 T7 P6 T* L( x4 Q+ ]6 _: R

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

: E* e, Z) `8 ^9 \) b. T

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

5 u5 ~# M& Z* u

教学重点,难点:

# E* L9 ? Z$ D; n( f

1、重点unknown 无名的;不知道的  young 年轻的  distance 距离  prize 奖金  race 比赛 flier 飞行员  experienced 经验丰富的  work out 制订出  impossible 不可能的 extra 额外的,外加的  mecessary 必要的

3 q' R0 k- ]. \* M0 _* X# o- W

2、难点:break  down 出故障;坏掉  single-engined 单引擎的

3 @1 I/ O3 O0 G. Y+ _0 t2 R

教学方法与教学设计:

$ `- I0 W: Q0 d) _

一、学习Text B

# \2 O3 B+ W; T) o7 ^' N) I

二、讲解TextB 文章

7 v! L% M, H, E0 J' i

三、分析课文的重要句子

' D; P) H1 S8 f% h# x

四、掌握单词的用法

. O+ n7 q5 o/ \8 g! {# B8 A% ]1 U: o

五、掌握句子的用法

1 l5 d t! j8 E9 f/ o/ @) H

六、自由提问与复习

, [3 Z6 R$ V5 S: A1 U

课后作业:

3 q8 i% K( i" E% W! ?. o

1.背诵民航英语一百零六-一百十句

O5 Z; }! A7 _( j6 l

2.完成课后练习

8 T1 a$ a+ G/ o- f; i

3、课后练习题

; g: L/ h% W4 c2 J9 N; R0 r

4、做语法题

0 ~0 ]6 m9 [5 \" t8 D6 Z0 ]3 N

 

( k& G {6 `% _2 B

基本内容

9 J9 C5 p2 Y. p, C& P+ S- p& H- c

1.    unknown  未知的,不详的;未认出的;  不出名的,不闻名的;不熟悉的. 未知的或不了解的事物,地方等.  不出名的人,  未知元;未知数;未知量.

' A7 P# `3 ~- Y: M7 l9 Y

e.g  His address is unknown to me 我不知道他的地址.

0 z# W2 p5 X+ C" U! _" d$ ]" d

The star of the film is a previously unknown actor

B: |/ O P& G

这部电影里的明星以前是个默默无闻的演员

" B' n* h8 t3 C) R- z/ \8 C

A journey into the unknown  前往陌生的地方

. B& b8 R6 S; G

The leading role is played by a complete unknown  

" H5 X! [- R: a4 o5 p9 t

演主角的是一个毫无名气的演员

" C/ r( a2 l2 f; B

2.    Young 崽,仔,雏;青年们

9 p7 @- a$ w2 r3 N5 C

 e.g  Animals protect their young 动物保护它们的幼崽

& T3 R% b, f6 s/ Z# |* d

     The young should help the old 青年人应该帮助老年人

# n5 j! _7 t; N0 ^& s) T

     The young are the most active force in society

; y- o' Z E! q [6 r

青年是整个社会力量中最积极的一部分。

% d) {& q3 H! }( N" z$ O" Y

Young and old 老老少少,不分老幼

" _- N7 r: D. i; r: j' c$ O

  e.g  This is book for young and old   这本书老少皆宜

9 p$ g( E7 D8 r2 W0 r: |

Younger 较年轻的;较幼小的:

3 I# k2 v3 q# @, |9 a/ G0 e

     His sister is several years his younger 他妹妹比他小好几岁

) k! w, m" L' m# }2 I* I

3Distance  路程;距离;无距离;相隔;疏远;

7 O% I( d8 B8 Z! b

   e.g  Its a great distance from here .离此处很远。

! o9 ?- Q7 d' e

       At a distance of six miles you cant see much .

# Z7 D3 Q- N% _1 [1 K {4 n: \

距离ffice:smarttags" />六英里以外的东西很难看清。

0 y/ {% o+ F+ P( R

       Treat sb with a little distance 稍带冷淡地对待某人

% h& p9 t# W: I$ ^! n. M

4 Prize 奖励;奖品;奖赏;奖金,彩金;值得追求的东西,获奖的;该得奖的;十足的,糟透了的;珍视的

) h) E+ f( { m6 b* i9 M

   e.g She won first prize in the 100 metres race 她在百米赛跑中获头奖。

! |( y% K6 p& X+ M7 j2 V* M

      Good health is an inestimable prize 健康是无价之宝。

5 A8 b0 a- ~# |+ A. D

      He is a prize student 他是获奖的学生。

3 O, ?5 ~! V+ G. j, C2 ]" T

      It was something she had prized many years .这是她珍藏多年的东西。

6 |& C8 X1 d8 N9 O) k

5Race 速度上的比赛,竞赛,竞争:赛跑会:竞争战:急流:人生的历程;生涯:比速度;参加竞赛:疾走,全速行进:猛转:高速运转:使疾走;使全速行进;使迅速通过;人种;种族;民族:类,属,种族,世系,血系。

4 l0 J* ?" ?+ @) ]/ x t

e.g  a horse race 赛马

3 M3 F; ^& n6 \

 run a 100-metre-race with sb .和某人进行百米赛跑

& g A& G: g, H) k

 a day at the races 赛马大会的一天

" E& `* {# z: p- s) N$ B

 the race for the presidency  总统竞选

+ v/ N) N& h" _

     a tidal race 潮汐引起的急流

1 c3 ~8 r5 Y" W

     he raced along the road on his bike 他骑自行车沿着这条路疾驶。

( q7 K8 W+ L$ Z# Z9 Z$ \

    the driver waited for the green light ,his engine  racing 

$ J1 C: t* d* C9 b

     那司机等候绿灯放行,让发动机空转着

l# I' e$ {% E; w; o+ x

     he raced me to the station in his car.他用汽车把我飞快地送到车站。

' A; I! K) Y l- a5 E9 Z

the black races 黑色人种

8 _6 m4 ]- T d o7 A

 people of mixed race 混血种的人

7 I- ^& K: C) }- p; X

  the human race 人类      

: \$ D5 [$ l6 R

the race of fished  鱼类

- u; q! W9 z# C% g: v' A) e* K- P

 people of ancient and noble race 古老贵族的后裔

- ]) x1 S% O5 n, k8 I! @9 P

6Work out 制订出

+ v) O6 E# c9 C" P

7Break down 出故障;坏掉;衰弱;分类;分析

* }" S8 J; ?9 a: E3 J

8Experience 经验丰富;体验:

+ j, G% V7 w* C4 r

e.g  we talk learn by experience 我们都从经验中学习

" k7 \' k1 k6 w. P. C4 b5 c

  he had the bitter experience of an illiterate 他吃尽了不识字的苦头

4 @. ]$ X; z p! C

  I don't think Ive ever experienced real difficulties

& E- u# i& W& I' ]

我认为我从未体验过真正的困难。

; b+ y0 Z. }* X+ {5 \/ Q1 V3 u

9Extra  额外的,外加的,追加的,临时的,特别的:额外的东西,追加的费和,另外收费的事物:号外,额外地,特别地。

# Q' p7 B+ p. O# S0 ~

     e.g  extra pay for extra work  额外工作的额外报酬

# V3 t$ w3 d; o8 j

         a new car equipped with many extras 有许多附件的新汽车

( Q( ~+ \4 s0 O# e5 V. b" j

         a late night  晚间号外

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:55:12 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

! ]' B8 E: v( G$ ~+ H; f$ s

第十一周第3                                           6566次课

- }; B" J5 ^4 A/ V7 P, B9 H) S7 r ; G1 `( {4 Y. z1 a$ x C: ?2 l" O% G1 O2 P( \# o9 W+ K2 ~+ Y, M% g/ V w' I! U: q# Q; i0 p4 f; l* h& x2 {+ f) P9 S. C& o) \" W$ A/ m J8 V, T0 x! _0 l: p( f( }6 j# H/ ?5 Q( ?; V+ u3 g9 X" K, F: h1 P1 M% W- A4 e2 a+ ^) n7 x# y5 u, o: w9 C% i$ S9 A% A0 |) M0 }) f; a4 z+ O) l$ l7 u* a! T1 M% O7 q$ R- b L! J1 q6 u& m- B! d. {9 p& S4 C% r: z) W, g) M3 v" l" k6 K6 W+ ^# Q8 c7 a: O: ^/ w( J9 v# p0 `5 ?% s; I+ L! I6 w% b2 j7 e3 O3 M0 o( D' q. \% k8 ]7 ]' b% y# S }: g; x' Q+ a' j0 ]0 |0 V, w# S2 f& a9 A+ h% q, K6 D3 q/ ~* L& Y, \, [' } s$ q- d4 x ]$ u* a& l# A! ?5 F& M+ u: o. r/ V' Z2 P3 m1 S( T5 a- @$ R: e' t4 L8 z* q6 [ ~0 Z; G( N; k& J! c7 H4 b1 B, l+ S) D) ^# U( k$ ^0 @% Q$ {: K9 ?0 e, X4 ?& Q/ c$ F. l2 S+ ?* { i Z: c/ _6 t- O7 \% D" V. |. s$ H, ^5 I, V& d( T* L5 }* w+ q& G3 U- ]! L6 W1 y' M+ n# C+ n6 ?; Q" f, D* D9 M- |$ U$ P6 s# B$ H$ D4 f+ l) `) c6 ?) I! s {) B7 w; l9 \, T; q/ P9 T1 F. S' I( x0 i1 \5 i- j+ t
5 {$ T7 a7 j9 K

课程名称

: }% f9 E* k* E8 M* |% e* p+ O

民航英语

* V1 f: X* Z8 M; y( Q7 N

年级

! T+ ^# _* x& `5 X, T/ ?& w7 j

06

; D9 f0 N3 ]$ w0 r2 R6 ~5 x- w

专业、层次

" |8 @, P7 D7 h+ u* x6 Z( u! c

航空服务

& p6 `* O0 W) {. a

任课教师

) R5 |, r/ `; M

艾 晶

# K# I* h9 Q! r* N* `

专业技术职务

7 p. v7 [4 T5 h9 Q5 G" w' C

讲 师

/ `* {; B) f, _9 c1 C4 S0 G

授课方式

+ Z' G. x! ?2 d2 Q% n5 ^

课堂讲授

% U8 s" K w+ p1 o$ A1 F- l+ c) X

学时

4 `) @, x# Q3 I% x; A0 ~

192

' J' f9 u; j: n6 H

授课题目(章、节)

0 c: n& f, [; A. c; a

Book 1         Unit  16

7 w6 F$ K3 [6 C2 m0 [

基本教材及主要参考书:

3 A) ?9 K" {7 L

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

/ O$ ]2 k" H. U" R7 @

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

& J0 Z4 a2 m/ j4 B0 G; [* F

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

" b" | x- ?8 {5 ~. v$ s: i

3Longman Dictionary Of Contemporary English

) U j1 u& I% m: X9 S4 _$ M

教学目的与要求:

: ^# w. A7 n) Y/ C8 E" q& p6 s

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

3 P8 s5 P. X' K

二、了解词语搭配和语法

, v- j; P1 I9 b" n

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

, V% S* m. f5 ?. V( a# o

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

# j6 |: m, J( }3 ] J) m' P1 G. p

教学重点,难点:

" t' D- }# @' p

1、重点 过去进行时基本用法

U, R7 ?6 L* [6 g0 }

2、难点:comprison  destroy result 用法

; ?' O# \: ], Z

教学方法与教学设计:

" q0 Q$ v1 H2 m$ T7 ?: ^! y

一、检查十个句子的背诵情况

1 r& U' k [0 U: G: [+ c4 I: ^

二、讲解过去进行时

( e7 I: P( @0 w5 F

三、分析句子的成份

9 i# l9 k. s" J9 T: M3 W* G

四、掌握时态的用法

: N# ]! A3 Q' M6 [

五、掌握句子的用法

: V0 l4 @9 Y8 r* ^

六、自由提问与复习

: T G* |) z* q. ~% f4 c6 o+ @

七、课堂练习

M) J- [3 _* W+ |! X c

课后作业:

. Z6 }$ m/ h1 _" P {9 M+ ?* X

1.预习一十六单元

% j- Z5 P; e* z- ?: C W9 m1 A* {

2.完成课后练习

. r7 w1 ~ P1 n: j, a

 

) i1 k) t6 O: \3 b- C" a- F' X0 Q. e

 

: ~. {; l9 M3 T, G# M8 m) h

 

& e4 W$ W7 ~3 @7 L( `: E9 W

基本内容

9 g% Q/ |9 H9 i0 i( ?/ ~6 g

一、过去进行时(Past Continuos Yense

, x: a+ ~; a" Q6 [7 H5 v3 F

1.过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。过去进行时由不得was(第一、第三人称单数)或were (其余各人称和数)加现在分词构成。现以动词work为例列表如下:

1 b, a) k0 m/ R \4 u6 X# s, A: Q9 X! R5 M" X8 U5 Z4 F+ \7 V) u& x* V9 Q7 h% X9 ~, W J, m+ K9 u* I) t7 B8 W2 G- O* Z0 Z2 Z" o5 k9 L, D' u. V) p j- j$ j0 [( \7 { M: { B. f# s9 G' B) { n7 K+ k# o" [* w. {0 ]* a+ a6 y0 Z( _. \; e, t* w( T- M# d. Q2 n+ i7 ]( j- ~$ V1 ]( l& N4 s* J: p; C$ T" Y6 L! D. c# f) L! n5 r1 O! t; n# F
4 k, z( E4 \: f, X& L& l* l

肯定

~+ J$ e) R, E7 `5 `' F

否定

6 \- l8 e7 [- J0 L2 @8 C& {- C

I was working

; }/ f8 g5 o! Q$ V& \2 H% I# S% Y

You were working

: \5 ]" m' m1 d" L

He (she ,it )was working

2 h. V# T- s0 `+ V0 S9 N* h

We (you ,they)were working

6 Y4 J1 R2 ?5 d: _: j9 Y

I was not working

! z/ a9 C( [8 P! R7 n- Y1 Y

You were not working

1 y3 K/ K# S% p1 F! X' n' y

He (she ,it )was not working

5 m, s( s/ v; Z/ V& J

We (you ,they)were not working

* O/ c0 { H" U# ~7 v

一般疑问

4 C5 C# e* v# k2 g# ?

简短回答

7 ~# G& D0 k8 ~8 g" F

Were you working ?

3 w8 d7 y8 ]/ {% ~

 

- w8 S4 J5 ~, g( J

Was he working ?

* E$ c/ v a3 M. Y8 s. ]

 

" M* e3 b9 J7 S, p

Were they working ?

5 w K5 R: i/ B/ Q/ k+ a* h* E

 

' q' i8 N4 g' V8 g

Yes ,I was

; O/ a# |& C# i; o% o- ~0 _

No ,I was not.

t* Y% B9 N, e

Yes ,he was

4 ]* L9 `* c5 ~$ @ G

No , he was not

. w ^" z/ T/ h' W

Yes ,they were

3 [* C& x3 {; {5 @8 U/ m

No ,they were not

7 K2 E4 ^+ `& G* I9 T( Z% k

1.    过去进行时基本用法:

# d. J! E! l* i, z# n7 ^* h

(1)    表示在过去某一时刻正在进行的动作:

. U7 Y7 q' r! K

She was watching Tv at eight yesterday evening.

2 f* c. J! `/ v: ~( E0 K

昨天晚上八点她在看电视

\; V' B$ [; G1 s1 Z

He was reading a magazine when I came in .

9 y" U% r* h( N0 `# `& z8 i4 j4 v

我进来时他在读杂志。

5 k" }; g/ w) E* n

(2)    表示在过去某一段时间正在进行的动作:

! h& h1 k; x) A4 u d4 ~2 f0 b4 z

They were working akk day yesterday.

- h6 n2 j6 w4 x" L% |+ f5 i

他们昨天整天都在工作。

' M! {5 ~. A/ t. [2 @8 \& Y4 x3 j& e

In May 1927,some people were planning to fly between ffice:smarttags" />New York and Paris

, o! S) S! M. J; o! B/ v' B; j

一九二七年五月,有人计划进行纽约和巴黎之间的飞行。

0 u0 V& H k$ h2 ^, G

3.一般过去时与过去进行时的比较:

4 S% x' D8 v" I2 R

一般过去时通常表示过去发生的一个单纯的事实;而过去进行时则表示在过去某一时刻或某阶段正在进行的动作,强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景;有时能为另一事件提供背景。试比较:

# R& e2 o- a& X

We built a bridge last winter.

8 W4 k: l/ g' l1 T2 Z2 u

去年冬天我们造了一座桥。

7 Y! }' J3 t8 g, ^6 h# Q" Q9 _

We were built a bridge last winter,

* _ S+ N( F6 @' l* H# s7 A

去年冬天我们一直在造一座桥。

+ P( h! b# [& r4 C. ]6 |6 {

I wrote a letter hone yesterday evening.

7 [! r4 F& [: F

昨晚我写了一封家信。

& r3 ^7 P5 i+ k' P1 R9 ~- @5 x

I was writing a letter to my friend when he came in yesterday evening.

9 n/ ^% O Q8 \1 h6 P# }

昨晚我在给朋友写信时,他进来了。

2 m& v/ ?; e0 z3 d' @

二、练习

* `( a0 H; j& V: ]6 [+ y

(1) -What were you ­_at eight last night?

, p. f, X$ e' @0 ?! W# R6 s2 a3 P# W

-I_working on the computer.

9 y' n7 ~0 k) \+ v( C

-Was Tom_on the computer,too?

2 w+ N7 t a9 x% k/ N' E

-No,he _watching TV.

: f( z3 D& x& g

(2) What _Henry doing yesterday afternoon?

2 T& y. h7 l; R, ]$ t- W

     -He was _in the library?

5 z: w, [# V, p

     -When _ he leave the library?

7 d4 k9 S0 R: e3 K& W$ a& z3 l4 r

     -He left there when it was _dark.

$ R% }1 P8 @4 _

三、用过去进行时翻译下列句子:

3 J" A+ t4 z6 b5 ?4 Y8 y* v7 Z7 c9 \

1)昨晚她在照顾汤姆。

% x2 ]8 y" r) n! w2 S

2)天快黑的时候我回到了家。

$ T" I$ }; j0 E+ @1 i, R9 @ u! n

3)你昨晚在干什么?

7 N, l$ |* z7 c5 u9 j, Z

4)去年我在学英语。

% u! ^- K% w. K1 }

5)他没有听见我在说什么。

" w, c9 ^, F4 I! z) Y; c# h

6)由于大雾,飞机不能准时起飞。

/ _1 w9 l5 C' v8 K; W

7)这架飞机太小,装不下所有的人。

% k, d' u2 d$ O0 u

8)乘飞机从南京到广州至少要两个小时。

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:55:28 |显示全部楼层

第十二周第1                                          6768次课fficeffice" />

6 L* y& O& v) c4 b9 S" E o/ Z, o; S0 {1 N: V, k; D Y/ R3 V. `1 I) E1 b* j' p! q% T3 m5 r9 d8 v1 Y! @$ x) i- k' y" l' [$ j+ j' K' L, ]7 U+ H) I: r7 X( H8 d1 [$ w( ?# b- Q! \6 A* O7 x, M" x4 V ?% j% K$ O0 ~, L+ y/ d5 z$ v) \1 m9 j4 Q- d! e; N* {3 F) v' y9 F$ v- f( R* }/ U* a8 Y+ d q7 Q/ r) w! Q' k0 y+ i: Z! Y+ U' [$ H, M% _# D8 Z" s( E$ K4 |9 c) m; A. k- g d6 t: c6 d% r! k3 P# y" a( O0 I- w% @% ?* Y. q, p- k' O3 I Z; C4 w* Y8 E Q/ v' J2 Z( d4 t+ t5 X6 X/ @% I) B6 a+ g o; }1 `* J! q' ]( o, m; I5 o6 ]; \! p) `: f+ F! ?6 `0 j R# r% W1 j. Q+ s: w6 ?' m0 F Z: m& b3 D% I8 u/ l$ e: O7 u3 z& L- k" l9 l7 M( {7 S# V$ x8 @* S5 G' }' M9 b, c( Z* V( _4 y* h- M* N, T5 V7 L$ ~+ x8 y! n" G- u& Y& J/ ^; Q; q$ E( L& l7 x8 y3 T4 }' n v2 d) _' z/ h: x0 n) ?6 @) u! K0 F9 H" @9 {: x* J5 F4 r1 P0 z. d5 g# F. R/ H3 ?, X) `' D& `' d- l9 h1 v0 N2 [/ V [ k2 w) F0 r5 \! c7 g5 Q Y) U7 r& Q) V+ a1 k& I( d; \) t5 e" E/ N/ n! ^% V& s' g. k, `, J% e0 Y% g5 b0 F F9 K2 Y- K+ V$ _2 [! y* {5 R0 \4 N; h' F6 A6 V% {) l) I. Q
% V3 U( g+ p) j$ o

课程名称

4 L& Q' c' F, Q

民航英语

: `: [' w' B: x: Y/ t

年级

/ t& E, X8 z, Q8 A/ B& j

06

# i O; E0 Z: ?, M j- _, U

专业、层次

5 r) J q+ @* g* |3 r

航空服务

1 y: }, e. V3 p7 N/ o- X( Q

任课教师

7 J. t; Y5 w! c* N

艾 晶

* a6 w% I9 u0 f% F$ U8 I4 O

专业技术职务

' d9 R$ i/ a s, L/ ?) s( l: F/ W7 s

讲 师

6 ]# v) ^6 u7 \+ f

授课方式

9 ?: ^$ u; P: g. ]; }

课堂讲授

" Z, \9 b. ~0 X6 V0 }

学时

5 `' g8 I- v& g4 d

192

( V6 u( m5 [2 v% d5 `

授课题目(章、节)

7 R3 f5 m3 V- P5 d; y+ b- L

Book 1         Unit  16

* p6 T. n& V/ T* ^+ U' b' ]8 N

基本教材及主要参考书:

6 C5 O5 G7 J# N( j1 k0 M h( X" Y' H

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

3 ^. q1 I, g7 |7 {2 V

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

, L3 Q! N" x! @7 E" n

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

" y# w# D8 H7 x8 j

3Longman Dictionary Of Contemporary English

& \! w' e/ W+ N- K$ P2 |0 E9 B

教学目的与要求:

* ^5 l. j7 A6 U0 z7 H

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

6 O" T* i" s4 k( {6 s( U# H9 E9 u

二、了解词语搭配和语法

7 U2 c% q$ a P M* I% l

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

! Y, U2 Z( V) N

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

3 _& L! v9 j ?( w6 w5 Q0 x: `5 b

教学重点,难点:

/ F, W+ S1 I k* T k$ Q! X

1limousime  接送旅客的交通车 air power 空中力量  useful 有用的;有益的  military 军事的;军队的  airman 航空兵  mainly 主要地  fighter 战斗机  romantic 浪漫的 enemy 敌人   destruction 破坏,摧毁  comprison 比较

8 l) t, j* f; y. r/ ^6 n8 B$ ]2 x

2comprison  destroy result 用法

' T' a+ q1 f m7 o' @7 a1 E# x( C S' O

教学方法与教学设计:

6 q0 J' R# k& l* V3 D

一、学习Text A

" E0 L9 y% j4 M$ b- K3 x, ?

二、讲解Text A文章

* A$ ?2 j. x6 U$ ]

三、分析课文的重要句子

- C. P+ r m4 E# Y: o' M6 x/ B: Q; Y' \

四、掌握单词的用法

: t" G6 {& P$ Q( C8 p4 q# E

五、掌握句子的用法

2 k, ^' V* R) o' D2 c

六、自由提问与复习

( i5 C6 S2 @; Y* {) N9 t

七、请学生诵读

a$ g* a; x s- B( Y

课后作业:

/ l" H" y8 q1 A, |6 `

1背诵民航英语 一百一十一-一百一十五句

) C. N" S7 o+ u6 _! o% ?

2完成课后练习

/ j7 t+ u; m( C/ G9 O

 

' Z- {! F$ ~% u" G6 g6 s

基本内容

% @2 v; T9 L& o

一、重要的句子

1 V5 X: o$ F7 Q# @% h$ S

1Aeroplanes had played a small but useful part.

3 z4 e# k5 c/ b3 g+ c; j

 play a part  表示“扮演角色”,“起作用”;

# o" q4 U3 H% S8 ^: J) _+ N

再如:Which part do you play?你演哪个角色?

) D9 G3 j$ Z, j5 J1 t6 j

Chinese civil aviation plays a very important part in Chinese national economy.

4 z; }# h1 F* b3 q+ c* W! W9 W8 ^/ G4 h

中国民航在中国国民经济中起了重要的作用。

5 I+ v9 f" z' L$ t- R0 _1 Q

2People thought of the military airman mainly as a fighter pilot.

! H& b( z7 L2 U9 r8 H

  think of sb.as …表示“把某人看作…”;

9 F5 {3 z# o( K3 B& _4 c( w+ l

再如:I think of him as a person with little success in his life.

' {/ I: V$ S- i. j" A' m' l

我把他看作一个一生不会有多大成就的人。

/ H5 R0 L0 f1 a) g) W

3At first, people had a very romantic picture of him.

" d0 p* ]# h1 I# K0 }+ r

  这里picture表示“形象”;

4 C* p: Y( ?% b5 J% W1 h

再如:This book gives a good picture of life in ffice:smarttags" />England 200 years ago.

9 z) T x y; e4 k& Z. C5 r

这本书形象地描写二百年前的英国生活。

9 k+ G5 l* R% L# E% l

4 This picture had changed a great deal

, D1 m' N% U7 a [: P( }' [, X

   a great deal 用法:talk a great deal about this problem (有关这个问题谈了很多)give me a great deal of help (给我提供许多帮助)

2 U8 b. _, r0 K+ C. C% K

have a great deal to talk about (有许多东西要谈)

& c5 J: w! M: H4 j& ~

5But the destruction then was very small in comparison.

\" G9 y* U2 K1 R( E0 {% P

  in comparison. 表示“相比之下”;

& g6 ^6 o) F7 w6 V5 A) Y+ O" i* |

再如:This one is really cheaper in comparison.相比之下,这个确实更便宜。

% T3 G6 _& V' ~: Z: V, P+ V3 @ o

In comparison in /with …表示“与……相比”;

7 H* V/ q7 f# Z& }

例如:The tallest buildings in London are small in comparison to /with those of New York,伦敦的最高的建筑物与纽约的比起来仍然很小。

2 T! c# Y# U# |1 F

6But these were small examples of what would happen later.

/ o* Y+ T5 l" i: B$ d1 B- Y' T

但是对于以后要发生的事情这些只是些微不足道的例子。

& Y+ C6 o) o2 | \0 b8 F6 |

7As a direct result of that first atomic bomb.

; j# { F$ i5 x5 ~: }

  as a result of …表示“因为”,“由于”;

" B S/ i* Q/ O" x% l: G, h

再如:He was late as a result of heavy snow. 由于大雪,他迟到了。

' d& M) ^' ^+ T4 y! n6 q

8In a single raid ……

/ Y, F8 J: ]8 V( X

  形容词single 的用法:

8 @5 z/ `9 a4 \$ {! |$ N

a single track (单轨)

& p, X: |( }2 J8 }: f E" F; W4 l

a single ticket(单程票)

) y# f- W5 A6 U7 l8 Y# R+ M

a single woman (单身女子)

! N% `- e. _) k3 c& R5 u+ U4 y

a single bed (单人床)

/ @3 R$ O: f9 d8 b$ V

9To name only a few,the military airman no longer seemed romantic.

; u- h. f$ ]* K* P B5 T; M& c

  (1)这里name表示“提到”,“指定”;

o+ H# v: e0 d% x( }6 A

再如:name several cases(提到几种情况),

+ T4 a/ R8 k% T( [

name the price (说出价格)

+ H/ {& g4 h, {7 _; J+ ^9 U

name a date(指定一个日子)

% U5 i% E2 ? e3 b8 J( g5 L

  2no longer 表示“不再”;

% l9 y6 G4 \- E' d% F

再如:She no longer lives here ,她不再住在这里了。

$ o6 V9 {$ S) `) G, q

二、单词类

5 d) I5 L: x: D& E1 {; X

1Limousine  接送旅客的交通车

$ N8 I* v' [5 S0 b E+ M

2Useful  有用的;有益的,有帮助的,能干的;有能力的。

% r0 l* }% u! i: P3 O5 \

  The efforts afforded us useful experience.

* ]- Z$ C' @$ S2 P

  这些尝试为我们提供了有益的经验。

# E# e+ o8 D$ N/ m

  It will be most useful to me . 这对我会非常有帮助。

6 f1 l) t/ Q: `/ s

  Hes a useful member of the team.他是该队的主力队员。

8 u2 b. Z) i# A% a

  Make oneself useful 做些有用的事来帮忙:

, b3 D9 z% {7 z, i

 My nephews tried to make themselves useful about the house.我的侄子都想帮我收拾收拾收房子。

/ I3 a( s+ [, H- }7 U6 C. |5 t5 o

1.    main 主要的,重要的;总的:体力;力量;气力。主要部分,要点。总管道;

! S0 V0 j' P) @4 _

You must remember the main word in this text.

% \; z% n5 p6 I$ a3 j9 q, A

你们必须记住这篇课文的主要词。

$ l4 [$ Z$ O# B* r# i. f9 c$ H# C1 G

In the main 大体上,大部分

9 n5 Y! h- q7 U6 W* Z# j

5Fight 与……搏斗;打仗;作战:进行(战争,战斗);使……打架,战斗,斗争,奋斗。

- r; f: K, W/ y% U" p* V

  English fought Germany .英国同德国打过仗。

9 f5 j# r; O j, |$ g: r; r9 a

  The boys are fighting again in the play-ground.

1 E v% f8 @( ^! G7 G4 d U& S

  男孩们又在操场上打架了。

- u5 \- z3 c2 i' P: s

  Britain fought with France against Germany in the last war.

: F0 A# k/ t6 ~! T

  上次战斗中,英国与法国联合作战抗德国。

* p5 u3 j! n6 C9 @( s

  In spite of many defeats, they still had plenty of fight left in them.

, y; ~4 K- \* m+ ]: i2 p

  他们尽管多次失败,但仍有很强的战斗力。

& e, q. F. |! x- [; W

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:55:44 |显示全部楼层

fficeffice" /> 

3 H; U0 D, M$ r- C

第十二周第2                                           6970次课

6 k, K: ]. J+ J2 H- Z2 O( n j, p, U; w& w, ~" ?! U0 j8 Y. t- E& c6 X& k2 A! ^8 \6 w' G* ~( U. t4 W' G3 H- u, Z4 i' Z0 T- ?' b/ i+ s' d' n, G/ |9 p/ N* X3 @9 [+ l+ c& p C$ O, @$ q/ _( R6 T& y. I- X9 j0 Z0 `' U1 _( ?! X) K8 B2 w6 A* e0 i5 Q% ~( ~, E7 q) @( h4 D5 H g9 e( B2 y- N9 z! \+ F% o. [% H1 g; U0 l* ?$ i I9 T" |* r" Y- O |( l- r/ u/ c+ w, I+ u5 K$ Q. m) }1 G: S Q( b5 j3 k/ w: A4 q5 R! F" D& U; h4 d/ k: a6 D d8 B; p" W: }$ t6 Q7 {( }6 L* N5 M+ E5 W3 D& _/ `8 e6 {8 o: q$ _+ z0 b) J+ Z& I" D, P5 C" K2 o/ S9 F2 \; Q% B- W3 L) i$ y, F6 K. {4 U: x% K5 T6 H3 G. T# m- |% o1 S$ x( f) h% V5 a# F! \- g$ S% O1 O/ j d1 \5 ]- T: U8 g5 Q9 d0 P# t3 U, U( n4 b7 X* O4 L: V* O1 Y; x4 N6 E; T' ~' I9 ]$ B; L9 O# d( W2 ?+ y, G: P6 O6 ^- Z0 |% Y! f1 s! e( r$ ~5 _$ T \9 m9 P+ d l4 D7 u4 Q2 s. a- q; M# n! S2 F9 u9 W) c% G- m/ k0 ~ r6 ~3 A# b' H) n1 d' A+ F* i) w7 {: |% }6 A1 i4 f/ q& O/ O8 R5 o( F/ b B: A9 }' V8 e* r3 ]8 B" P. e5 p/ M+ [% c: q5 q! n/ }! X8 m6 q( q% ]
0 ^4 C0 {7 N: N+ Z2 x' k+ h; k

课程名称

_+ O6 F, c0 s Q3 U9 _

民航英语

( w) Z* t! d# [* t' y8 P8 j. W

年级

4 _, s. n; B8 `8 y; u

06

2 n! G8 L s9 e! v- M

专业、层次

9 X) M2 z0 O- C9 n& W

航空服务

% ^- K# p' @3 F" a2 M

任课教师

, P% R( S' v2 M

艾 晶

3 g6 T8 G1 |4 n7 P' {. M3 c

专业技术职务

. @) M1 K9 Z, I

讲 师

, Y: I- c+ |$ `/ T/ E/ T$ Z) o

授课方式

4 Z3 V8 m! D- [$ ?" I0 B& Y

课堂讲授

, e0 F4 ]* U. ~5 {3 [

学时

& S& G) z* D! K+ E! c3 u% D

192

- J. z6 } Z. a1 k- l3 ~

授课题目(章、节)

! m; l+ h0 i4 ~6 i2 y. ^

Book 1         Unit  16

) X2 d( M$ b$ V, {- u

基本教材及主要参考书:

* y& P! D9 o- k

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

+ F& O6 y& J) X+ a4 K/ z) u

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

t U$ j9 S: c3 x0 K/ b# ~# d) l

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

9 Y7 i% Y0 A# Y' |" ~; F w, N

3Longman Dictionary Of Contemporary English

/ K+ I# I' x6 a; X# L

教学目的与要求:

0 w; `1 H5 o0 o2 ^8 r4 S% y

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

# F9 C, X7 F' m

二、了解词语搭配和语法

9 T2 Z9 R A# Z/ z) B4 d

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

6 O' K) Y$ y3 \) _

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

6 \# c0 f1 j+ H! x, V/ m, h

教学重点,难点:

" T: F# j& ?2 |7 n. ]2 l

ocean liner   远洋轮  commercial 商业上的;商品化的  airship 飞艇  promise 前途  crew 全休机务人员  dining room 餐厅   chat 聊天  population 人口  continre 继续   commander 指挥员  keep an eye on sth. 留心看着;注意

8 g, r8 G0 p; T& Z( K2 r

教学方法与教学设计:

1 } p" j& `9 O. [6 U* l6 h

一、学习Text B

! c, c* Q9 j& m

二、讲解Text B文章

5 t4 G; p0 t! T! p% }. i" C

三、分析课文的重要句子

1 {+ c l1 B# I" u9 x

四、掌握单词的用法

, I( k( b4 g% \% R$ P: Y9 Y6 F4 |1 x

五、掌握句子的用法

. H" ?' s! \4 W; w8 x) d+ y

六、自由提问与复习

( T$ C: a* O$ G2 `' [$ w

七、记住常用单词的用法

% `1 y6 [$ l5 f, f3 G% [

课后作业:

; _& R3 b' M0 C' O8 q1 r' J

1背诵民航英语一百一十六-一百二十句

2 f; E. w. G( B& C6 B% G5 G% t$ C

2完成课后练习

5 z) T e2 ?) j4 h/ q

 

" N# j- ~9 i2 j/ [

基本内容

* b% [4 X' M6 N

1.Ocean liner  远洋轮

! J- w6 @/ ^5 o7 x' _8 ^% f; {

2.Commercial   商业的,商务的;商品化的,以获利为目的,无线电中的广告节目。

) A! f: Y, |, v4 T( e q

A commercial building 商业大楼

6 g) O' x7 g* u8 S0 Z7 X4 G

Commercial theatre 以获利为目的剧院

1 G) b \5 D: v) V

3.Promise 承诺;许诺;诺言,可望出现或发生某事物的迹象;指望,希望,征兆;迹象;允诺;答应;保证;有指望,有途。

$ d5 r3 M) i( i* R8 T& e( d% P

Can you have forgotten your primise? 你难道把你的诺言忘了吗?

* Z5 J, m$ }4 S ?2 P0 e+ y* T4 u% H6 x

There seems little promise of success fou the expedition.

. x- I; b) k' U- F( z( h

看来这次探险的成功希望不大。

# a5 J/ m. i. D( q

The clouds give promise of rain 。阴去预示有雨。

& g* q; R% q( U3 T

Youll come and help me ,I promise to get you back before dark.

_3 T" @4 f: h3 C1 M: \

如果你愿意来帮助我,我担保在天黑以前送你回去。

3 S$ q. F6 `6 F) Z! r" M

I cant promise ,but Ill do my best.

- c5 l: N' \& Z! _' ]1 Q; x

我不能保证做到,但我一定尽力而为。

. P$ m7 E* Q2 N* J, [3 }( R

4.View  观看,看,视野;眼界;看见的东西;风景;景色;美景;看法,想法,见解;意见。方式,方法,印象调查;观察;视察。把……看成是;估量;考虑。

6 b9 P Y" H" d4 t. b

You can get a view of the whole bridge from here.

' C, n* n, M3 q/ q0 I

从这里可以看到大桥的全景。

2 R$ L* u' {& c2 C- N

The ship passed out of our view.

( X' N. ?7 Z; W0 h, h# |; T

船已经在我们的视野内消失了。

! ^, V) F5 N5 J& y0 e# `6 u6 M

Enjoy the magnificent views from the summit, over the mountains.

+ H5 d7 i$ Q4 `2 O- ]8 t$ [& u: O

在群山之颠欣赏那壮丽的景色。

3 b$ X# j" d$ W5 o

This room has a fine view of the mountains.

9 O y( ]% `* H- @ W$ L7 }! y

从这个房间可清楚地看到群山。

6 l9 L6 T1 M) R

There are two different views on this question.

7 p8 @+ C5 |* O% ?% C

对这个问题有两种不同的看法。

# J& r6 U6 u2 y# _! C( |. O

Highly controversial view of modern art

' L) I, S' Z: Z1 f; |% ]. k

对现代艺术极有争议的理解方法,

4 H/ D' x7 s5 l& t, V4 e

The author gave a brief view of his book.

! ?; U5 t7 s) g* x$ f9 Y9 Z4 p# K6 B

作者对他的书作了简短的概述。

6 g/ y3 C. s9 @ i# J

In view of the facts, it seems useless to continus.

' o& L9 A1 |. |' I2 R: e

从这些事实来看,继续下去似乎是无用的。

8 j; k% L: s3 [& x4 [

The exihibits are on view from ffice:smarttags" />9a.m to 6p.m

3 F3 H( g" B/ m; N/ Y2 A" B; g

展品从上午九时到下午六时展出。

5 |* ?# S0 a% D! M/ Q

A real estate agent came to view the house.

, Y" ~+ I) A9 u

房地产代理人来看那一栋房子。

. i3 n$ V: j2 @! R3 H

5.Cheer  欢呼,喝彩,声援(某人),为(某人加油),打气。提起精神,激励;振奋,愉快;心情,情绪。

; `( r) b! }! h/ X/ a

The crowd cheered their favourite rider.

( g6 A& E! g0 @& W7 k! n# e# t

 观众向他们最喜欢的骑师喝彩加油。

0 Q* A3 ^- c0 X4 C

The news cheered the family .那个消息使那家人振奋不已。

, ?6 Q# I3 a( @8 I& p7 r9 C

The crowd cheered when the chairman appeard .当主席出现时,群众发出欢呼声。

$ T& o6 k, i1 t2 m m4 I" |

take good cheer from sth.因某事而感到骄傲。

3 n* C# _* j1 @+ v- }+ ^

6.Comtinue 使继续,使连续,使延伸,使延长;使留下,挽留。持续……的情况;仍旧。

1 u% r0 V% Z7 c. |

You must continue your study of English 。你必须继续学英语。

9 q$ J) H. T% ]( }4 \+ o: ?

The rain continued to fall heavily.大雨继续下着。

+ A: r% r7 V E- \

We continued rehearsing the chorus after the break.

0 x# R1 f: N4 S6 c

休息之后我们继续排练合唱节目。

% D$ `, u' G; V, N3 [7 c

The meeting continued after a short interval.

$ ~9 ]8 H m6 W" A! T

休息一会儿以后又继续开会。

+ ~# v8 C/ U) L

7. Keep an eye on sth. 留心看着,注意遇到。

0 P: Q: J, {( s% I1 ~8 N

  Keep up 维修,维护。

1 ~3 T9 C1 i5 T* f* K7 o* ^! i

  The house is becoming too expensive for them to keep up .

$ C# j/ h k8 T( E

8.chat 聊天,闲谈 ,

( P4 ~+ e4 j1 F# t5 O% x6 k, C( T

  Why dont you come in for a cup of coffee and a chat?

/ d6 F$ u' T ^0 y3 ~0 Q' h

  进来喝点咖啡聊聊天吧

! C+ I. G5 z# V! m* @7 T/ C

  The two grandmothers sat chatting about the old days.

% t, {$ ~+ \% A& U* ^

  两位老大妈坐在一起聊起往事来了。

+ P, n' R/ S; L- S# | i

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:55:57 |显示全部楼层

第十二周第3                                          7172次课fficeffice" />

; r& W" B) [( S # |* b- n9 B/ m" f e, ]! p/ U. Q" e1 s: h" U3 B; T* `4 A# c7 q5 N x d P% c0 q4 m: H% Z2 a" u" G: L( T; m: k- l/ x/ u$ o# v7 Y# a( X6 z0 O; \8 z1 ^6 P8 C- x0 d- l/ J; z0 z! w0 \5 {; m$ U: F( ~7 n% T D$ D' V# q4 p2 \7 f# O( h# O" |6 X- \2 ]) e8 Q5 `; @/ U+ J6 O7 U( u* T/ y H! c" j! r3 H1 ^5 D: Z; L3 a+ x" R; X- W0 S3 Q- n* [; F7 \1 v L8 a7 a2 p4 C0 S3 {0 y9 h: N+ s9 o) p: f) o$ C& s/ f: L9 V ^" L) | _+ A- k, K2 q3 g2 Y3 w# l/ i5 C2 W) A3 U3 M [7 L; s4 K( v- ]- Y; h" C o' a$ M' G: A% e1 W" z: d- M7 L3 F, A- M3 @# |1 C: A3 y' b/ D3 E' ^9 A0 f, s: g; s. i4 p4 @! Q. R* _! M/ N' B8 l% \, x6 X$ H& P5 Q5 t' Y; x' I' J3 z3 x7 \6 W) D6 m7 w- }& p8 s. g: Y! `& a9 C0 M/ e, Z4 M! {* I$ w9 i- T& o/ \. L3 D) r/ k# `2 e( h4 H& X% T6 A( j) B* ?/ P1 O/ U$ V+ o3 S3 B$ X4 t# X) m W# z* f, U- t7 B1 Y1 R9 n1 x) p" s" D x/ A N. \# p% m- Y( F: v/ N5 x2 N* A# U; C% u) D! ?# z: C# Z" d% W( k, m# V9 e5 L, W8 a) n/ C
/ [6 `3 w# c4 c+ P2 D9 t9 D

课程名称

! m$ u7 c% l s. B& K

民航英语

' w8 q* E" D8 Q! Y0 I

年级

$ m& c1 g+ @, y7 I G! v" H

06

. y' i0 I% p# G/ N

专业、层次

4 _9 f+ q& Y4 q, U

航空服务

c3 K) v! c: v

任课教师

q/ g' ~* v" k8 N. f7 u

艾 晶

5 o+ K# n b2 r- d: ?

专业技术职务

& I$ ?2 d# C( B: x/ t

讲 师

6 b6 H, n7 y7 u- L" i4 h1 w

授课方式

; O" Y1 H7 G1 j. D

课堂讲授

" ~& I1 y( e- k; T0 o4 P

学时

& U% O$ G0 `% @- W/ j) x8 v9 R

192

1 ]; F: f; E& Z3 s) n: t0 D. h% L

授课题目(章、节)

Z; X4 @; s1 C/ w& ^8 `

Book 1         Unit  16

2 d4 e% b3 ~. I

基本教材及主要参考书:

A+ w- X/ F/ V- Z: w+ X( e

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

/ ~. t( q" B. ^/ F3 {' `3 k$ Y

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

- R( l8 y' `- f' |

        2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

L+ t/ A+ J; g, C+ x [2 K

3Longman Dictionary Of Contemporary English

4 R) O# E4 t4 ~; R% c

教学目的与要求:

0 f8 W' ^" _5 h! v: V3 p

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

$ [5 o" Q' Z( x! a% n4 [ r

二、了解词语搭配和语法

4 `, t* ]) B" r: P

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

: \+ X5 @% |7 x& ~

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

w0 j' k* n1 C

教学重点,难点:

8 ~/ l! G5 K( T. z. k6 V( P

1、过去完成时的基本概念

3 ]. u8 P$ z" F' f9 `' o2 W3 l- d

2、过去完成时的形式

1 j7 ?8 z+ O# G. L$ M

3、过去完成时几种句型

- U# ?5 R; X- A, ]

教学方法与教学设计:

. S% B' a4 o# L% K8 d, t; Q

一、学习过去完成时

0 x, m1 u0 C7 B7 r, y& n

二、讲解过去完成时语法

4 m# k" q+ {2 C% J" q

三、分析课文的重要句子

3 U' o- D% x$ g# f( k

四、掌握时态用法

7 I- A$ P7 H1 ~6 O

五、掌握句子的用法

+ H" i8 F! k( d4 X' q

六、自由提问与复习

& n3 F7 \+ F9 w( ?7 y! L' Z S

七、课堂练习

4 }/ B1 n9 ?. ]" w; N8 t

课后作业:

! l. |+ y$ T$ c2 U( m" ^# R

1预习一十七单元

; b9 g7 o3 {/ v4 w. @) ~5 }

2完成课后练习

, I8 N. L& k2 z+ L7 I/ [$ `- r7 P

 

2 w9 A1 D4 z& N. i& o

 

0 e; e& h. _8 X) R. O

基本内容

" X) U. |0 f3 v" U3 h9 t! U

一、过去完时(Past Perfect Tense

- R% |1 ]' u2 W8 r3 c9 E

1.    过去完成时的基本要领和形式:

- S; a( ~* f5 R4 J% L# }

过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作。简言之,过去完成时所表示的时间就是“过去的过去”。

B( I" r0 l9 C

  过去完成时的肯定、否定、一般疑问句和简短回答等四种结构见下表:

- _1 ^: @& z; m% p, a6 {8 J ' h( K) a: S/ D; J! G# l1 Y; |* b) r9 t# ~( D! G% ~! b6 q3 Q% ~0 P0 Y) B) R- ^! [: U3 I4 b) c! ~% N( {6 f$ F' {: l% i8 k3 ^( I. I, `- V% Q! _1 D) S$ u0 F0 v/ I5 ~2 U" D8 }8 z: f1 }; c+ |+ R$ }7 u* b1 h5 E, V% H! `6 F m+ s6 H0 e: w. H1 L. }) r" Q5 Q1 \8 O; l1 }' z h) C, L$ U& ]- `1 `/ Q0 ]' n
: D% _6 T D( q1 C

肯定句

0 b8 C6 d/ q, u+ c3 f1 j

否定句

4 d1 X1 ~0 A1 D) _% J4 e

I (We) had seen it

X; M/ H& d# b4 P* }9 r

You had seen it,

0 I0 T" v; u/ E0 R9 r; P4 P

He (She,They)had seen it .

0 i; C! h. j( h/ G( F. ]- k s* S

I (We) had not seen it

! x( M) V. `1 K# t7 w+ }

You had not seen it,

/ I8 X3 b6 E# K2 O7 m

He (She,They)had not seen it

; a b6 B7 G; C

一般疑问句

# y7 C& s! ?1 w* }

简短回答

4 N; W% g* s8 S, k: G0 r; |' @

Had you seen it ?

) w. k, h5 |8 H4 D6 `- k I+ a4 _

 

+ A) S$ }% N- i1 D' ^7 j6 |

Had he seen it ?

) t- p- G6 Y+ s& N! H2 ~9 |7 k

 

* E! F/ P; Y" w j9 e1 K

Had they seen it ?

/ d; d+ o1 G$ {% ~" C/ W6 j

 

) E5 f4 `- }6 R8 ^- `

Yes, I had

x# |% \. l+ \/ W. f/ p9 d$ \

No ,I had not .

5 M% f8 k# G" L _4 f" P/ j

Yes, he had

* F5 v% L: {# ]

No, he had not.

7 J% R2 E ]9 v9 R( k0 I7 N0 W

Yes ,they had

* H5 @, C6 c( g! s. j9 l

No ,they had not

9 b! }8 l9 s! M6 \- K

2.    过去完成时的用法:

! Q* Q% O5 Y; J! j9 p$ Y

(1)    表示过去某一动作以前已经完成的动作。

" G& c o! A' P+ ]

 She had gone to bed when I got home.

3 l4 K4 Y* d" D$ D+ s8 M

 我回到家时她已经上床睡觉了。

, [! B5 v# V9 ]) r* B

 Tom watched TV after he had done his homework.

1 G! z6 Y% m5 T8 Q5 ~

 汤姆做完作业后看了电视。

3 m6 v; h. L+ u ?. e! ?; d; ]

(2)    表示过去某一时间以前已经完成的动作。

0 ~, D( o# I9 j+ h

 They had completed the skyscraper by the end of last year.

6 W) B1 g6 G, I+ \% U/ S

 在去年年底之前他们建成寻座摩天大楼。

' S" z9 F3 ^8 `5 t& ~: V; n% T

 He had arrived at the train station by five yesterday afternoon.

, A8 S4 J0 [) m j" }7 H

 昨天下午五点之前他赶到了火车站。

; a, q2 j6 E1 o8 n ~6 R6 b) z5 { n4 r

(3)    用在宾语从句中,此时主句谓语动词是一般过去时:

9 R4 d2 C6 a4 e4 \2 @; ^

 She said that she had gone there by plane.

! [2 k% w! ?$ [4 R- V0 M$ l

 她说她乘飞机去了那里。

' m- x. Y; x Y/ K' n: Y3 t; n

 He told me that he had seen the film before.

/ S& U u' c, W$ n

 他告诉我他以前看过那部电影。

/ u& ~; V) e, u% k

二,用适当的动词时态填充:

1 {* R+ c5 t2 x; c1 y

(1)    After a while he (realize)-that he (take)_the wrong path.

8 P9 f1 a5 t2 U- ~( i1 F( u* m

(2)    I(hear)_many things about this country before I(come)_here.

) ^% D* q* N/ J0 A e3 s

(3)    She (want)_to know what (happen)_at the meeting.

1 b0 A: b1 L7 ^; w2 a+ P) L

(4)    Almost all the guests (leave)_by the time we (arrive)_.

' N: d1 w8 r& [5 e% Q& N' B# F

(5)    The company (not hire)_him because he (lie)_about his past experience.

6 Q* S- i: V# U$ x5 W& U- r2 X

三,翻译

" j* `8 ~) L" b# n$ G' S1 o

(1)    在空袭中许多人失去了生命。

+ ]8 v! G+ s4 G5 R

(2)    我们把汤姆看作是班上的好学生。

8 T p+ T6 z4 K7 ?% w7 k0 I: h+ k$ V

(3)    我对看电视再也不感兴趣了。

% `) m6 t w; w$ V; w$ l

(4)    近年来这座城市发生了巨大变化。

( }% r' o0 w5 g) B q( }! ~

(5)    由于战争,许多人失去了家园。

1 A4 a4 d" X! Y7 J

(6)    计算机在我们的日常生活中起着很重要性作用。

: K- w' @, p* X$ ?9 c3 M6 j# [

四.选择填空

: \ a) x$ L; v+ T

 1This is one of the most important things _all.

6 v N, c$ @. c3 L! \

     A among  Bin   Cof

; ]5 h% z* i; L$ H' P8 T* a

  (2)That book gives a very vivid _of that city.

6 U: R1 j c2 ]' O: ]. @0 V

Apicture  Bphoto  Cview

# s: [+ k+ i, Y5 c

  (3)The _of the town by an earthquake was reported

) M4 @$ p5 \3 M1 U5 S

Adamage  Bdestruction Cdeath

% P$ F( p+ U2 j; u& f6 E7 G+ G

  (4)The book_from the table to the floor

4 ` f" z/ K4 D4 s2 o) r" W

Adropped  Bfell  Cleft

$ F0 d; j% S& i* Y. P! f2 O3 u

  (5)In the attack,500 people were _

7 K$ ~# g9 W! p% c

Ahurt  Binjured  Charmed

* ]/ a3 h, d" m I

 

使用道具 举报

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

发表于 2009-3-11 16:56:10 |显示全部楼层

第十三周第1                                          7374次课fficeffice" />

7 p) Q" q4 T2 D D8 |1 E; y- F$ d& u8 s+ F, @4 s' X" f; A1 A, Q. C m( i# |/ v# R% |. W: ~8 `" t3 G! G$ p, N4 r" b( m& n6 V/ X5 u3 A, m/ v( [7 O* z, b( Y) e5 J% D5 l) t$ ~; w! k: p: |, s& Y; \- r) I4 m9 ?: f9 o. X( E! Y7 g% y$ f* a5 N" `9 }; G6 H+ T8 B& R. b* g. L" P# X) d6 E9 d7 D- {! F7 S% D; a* N( U; w4 q5 `1 Y; V' [3 R2 x$ M& J! o; U; H& p& S8 }% I5 n( q+ G8 T# g! L6 V. m% h4 l' H, O( e( t1 F: V2 k, o/ Z/ D4 s! s! E! D( l, b- @- H& i8 d8 O6 V5 K) G2 p6 ]% w0 l9 K( s |$ h( L9 z& B. P8 n4 n y8 z% ^" \; |/ W8 m C: a1 r0 y" r D$ Y/ R8 R+ |% a% z7 n" L6 a& L2 t! K5 G! u. Q1 T* ]1 q2 { Q, a6 v5 P7 ^5 t+ y- n% B/ z+ i: H" O0 W2 M, n0 D4 C V0 [0 u) E7 _/ W$ A7 z2 Z) G; y! Z$ F7 o4 P* n" _9 M/ |' V: P, u ?% K# i# j2 h) r( Z- Z1 o8 d3 j; i+ R! N/ V/ g I- h% w' k" Z* M# j5 T7 H0 A; B# e5 l: I) U( b4 \0 j5 \$ F! ?" v+ A6 ?9 n7 i$ H' F4 u/ G$ B4 T& O' t2 i" d# l0 c( B6 S: b* w$ U a1 g" X1 B0 i. G6 Y2 _6 i/ c2 F2 j8 O5 N+ |" r2 u' j" z, `
, Q! b! w0 ~' W4 P

课程名称

9 Y! ]2 r3 u( ]) o1 p* S

民航英语

7 h# p! A* D" v I

年级

@9 Q6 z; f0 A

06

3 |3 U: d6 N0 s

专业、层次

- j0 @2 q4 i8 b2 w* x! V

航空服务

- }2 k9 _4 }5 j" @4 f; @; V7 S

任课教师

m1 I# x, a; N$ U" M3 l2 {4 V* `

艾 晶

: z" k1 e, F: O) n. G; Y. G# k# K

专业技术职务

6 k3 y" ~* i7 P3 [! p

讲 师

. U4 v# Z7 P8 S3 ]& y( ]

授课方式

+ [3 j) M. ^0 x/ m1 r) z0 o

课堂讲授

: f1 h' _7 X( J y& V! a0 N

学时

+ F8 p! @* P4 F$ h( O, P3 c

192

, k+ V' `# M8 R1 T; ^

授课题目(章、节)

7 Q" v6 h& o5 H1 G" L: D4 Q

Book 1         Unit  17

$ \9 c1 M# Y9 ^0 R

基本教材及主要参考书:

$ h5 e T, k9 Y% I* d

基本教材: 民航英语基础教程(上)  中国民航出版社 

: G9 s H. Z% I4 Y

参考书:1、民航乘务英语实用会话   中国民航出版社

" G: e$ E( o a

          2、民航乘务英语教程    中国民航出版社

. y, I% Q8 q5 R/ b0 J

3Longman Dictionary Of Contemporary English

- n% x$ g1 h1 c" S0 h0 ` p

教学目的与要求:

% s6 J8 D* ]$ @! a% U

一、了解民航英语教学大纲中规定的单词和词组

1 u/ M6 W: d" F5 Y% E* B; o

二、了解词语搭配和语法

! }% S6 o9 g# ]

三、掌握动词过去式的读法和记住不规则动词的过去式

4 Q( { G# w; k; v6 g6 T0 ?

四、了解有关和本单元有关的背景知识   

. U) h8 g! Y* j0 P: o: s

教学重点,难点:

* f, s6 N9 F( t/ [

quiet 安静的,轻声的  thirsty 渴的  wrong 不正常的,不好的 comet 彗星  disaster 灾难  strange 奇怪的  accident 事故  cause   island   examine 检查  burst 爆裂  breathe  呼吸  pressure 压力

6 f/ |& ~7 M& x/ ]

教学方法与教学设计:

4 D$ G4 w3 ~- g

一、学习Text A

& | h% G6 S; K% _$ P' @& Y

二、讲解Text A文章

% e5 y. `: c% _* ?: v4 Z. @4 v

三、分析课文的重要句子

4 s( V7 p1 c5 n

四、掌握单词的用法

3 {; O3 m, h) T3 M* `0 |# h

五、掌握句子的用法

; {, P! y$ B" e4 v. q) P

六、自由提问与复习

$ @* b S7 g7 ~: f2 k. D$ C: S9 W

七、默写单词

: q$ J" B' H- }& b7 s( z

八、翻译课文

' @. Q. D. |0 O; B, U: p

课后作业:

5 N" H5 ~) d& @# X3 j. K* b

1背诵民航英语一百二十一-一百二十五句

% ]7 ^* [* L. w

2完成课后练习

6 {0 D: U, M! u: o! J

 

& z$ Y' k: r: A/ M, W# R7 z

基本内容

$ i d' G0 H- B* n0 a) X" }9 h

一、重要句子

4 m' N7 L& {+ o0 X# F) N9 W2 d

1、People were very excited about it .

0 B+ g/ C$ i: |4 m. S, Y

be excited about sth.表示“为某事激动”;

& F& V1 T( _, S3 j, @$ [' G

再如:What are you excited

. @5 C6 _* V5 Z1 X$ _- v1 @

    2The new aeroplane seemed sto have great promise.

! B! f4 r; |6 P- C" k3 Z0 Y

(1)            动词seem to 的用法:It seems to rain soon .看上去就要下雨了。

+ G" `7 x6 q) L* K* t( d

She always seems to be sad .她总是看上去很沮丧。

3 q; y6 P4 ^, e1 E' Z3 P d/ C

(2)            这里promise 表示“希望”,“前途”;

- a) G( h* W4 K" E J

再如:The crops are full of promise .庄稼丰收在望。

$ F; j8 h' X; Z5 B. N1 B

Promise 表示“诺言”的用法:

- d% Q* e6 V) h2 u

make a promise(许下诺言)

9 h* @, U* A. U' H

keep ones promise (遵守诺言)

# f8 _7 k" G; i2 V$ M1 ?! G/ o5 _) Z

break ones promise (食言)

* n9 P8 I1 k9 T# P

 3At first everthing went well.

. R2 {! C8 P2 O3 [7 J' V9 @# l( I

这里go 的过去式went 表示“进行”;

) z# H0 \) O8 ~4 g

再如:How are things going? 事情进行得如何?

8 _" y M" C. [' u

 4A Comet suddenly broke up n the air over Calcutte.

# v& @8 d/ K4 y V6 d" z

break up 的用法:

- {' y' G: Z. v/ ~6 I# e

The ship broke up on the rocks.船碰上礁石碎了。

1 ~: ^4 {: F; b ~' b5 s( ~

    The crowd broke up .人群散开了。

# g" K, E& h* z" E$ D# T* y. G5 o h

Their marriage broke up .他们的婚姻破裂了。

3 L5 E, z; r( G2 i- l% G0 G( u

The police broke up the fight 。警察制止了这场打斗。

; t, Y: Z8 C) o" @! @/ V

5All Comets had to be taken out of service and examined.

7 G6 m/ A3 o/ k% [1 }3 l1 Z V( i

to be taken out of service 表示“被停飞”,。

, P1 X3 h' p6 s- t$ F8 v

1.Nothing wrong could be found, and the Comets went back into service again.

+ s1 P Y$ N) M5 i# t$ ^# U* G

(1)nothing wrong:形容词应放在不定代词一面修饰;

$ _) F* n8 B# f/ ^3 Z2 S1 e+ g

再如:Anything interesting? 有什么有趣的吗?

c! @# A% p5 j5 ~

There is something good to eat .有好吃的东西。

7 I8 G4 J& }) n: P9 F1 u+ @1 z

(2)go back into service 表法“恢复飞行”。

" u3 }! M( Z: l; C

2.This time all Comets were taken out of service for good.

0 R% z2 [9 A' f, {5 z+ B, f

 for good 表示“永久地”;

9 E; ~0 ?5 T" n, S/ ~

再如:Tom decided to give up smoking for good.

1 u4 W j5 F1 P4 ]8 p5 J8 z* v9 _" G

汤姆决定彻底地戒烟。

/ _( ~! F6 t9 V2 T

3.One small part of the plane had burst open before the crash.

0 O1 x. f: T" h% n

Burst open 表示“破口”、“破裂”;

( @6 s% ^/ Z; w! }

再如:We had to burst the door open.

. S% k# m+ n' f: t" {

我们不得不破门而入。

( x N, Y( j* _! N3 |# [& _

10All this air pushes against the metal skin of the plane.

4 D* J* p- Z3 V) H5 }7 {9 r3 z

所有这些空气挤压习机的金属蒙皮。这里介词against表示“碰着”、“靠首”;

0 o3 B T" x! n8 B' t+ Q% h

再如:The ladder was placed against the tree.梯子靠着树上放着

, G5 `! V5 O; p9 K

一、单词类

- p& `9 X' m1 q6 g$ n9 E5 r. j

1.Quiet  安静的,轻声的。不动的;静止的;平静的;清淡的;不活跃的。文静的;温和的;温顺的;单调的;无变化的;不鲜艳的;素净的;不表达的,克制的;暗中的,未表露的;使平静,使平息。

; ~; \; L; e$ ~2 }2 t. o- A

quiet footsteps 轻轻的脚步声  

& s, b$ {: A$ x+ L5 v+ Y* q8 g# z+ z' H

a quiet sea 风平浪静的海洋

* N6 J$ I8 x( k9 M

she is a girl of a quiet dispositon 她是一个文静的女孩。

4 b: A7 Q" L a4 J0 F7 S( u! [3 p- G- b

lead a quiet life 过着平淡的生活  

( u5 X' q+ [3 {% F+ v }

keep sth quiet 将某事保密

% l4 R7 `3 c& H6 q7 M: d8 t4 K

The lecturer made a gesture of quiet.演讲者做了一个要大家安静的手势。

9 I: F$ e) u, D8 h: g+ M" i1 I

The children soon quieted down. 孩子们不久主静下来了。

4 j* u2 A* ~- I/ W* h; F

2.Disaster 灾难,祸害,天灾。

4 J: [. g$ c5 x8 J( L+ ~8 n' P

3.Force 推动力,力,力量。暴力,武力,压力;军队,部队,兵力,集团,全员,势力,有力人士,力量,气力,魄力,大批地,绳索行进入,把……硬塞入,强行要求,把……强加于,夺取,抢夺,勉强促成或产生……

7 y2 l. C# G5 G% |! T; y) @ t* z x: ?

the forces of nature 大自然的力量

* ~) F3 F3 x* E8 u' j% @- ?

renounce the use of force 放弃使用武力

/ j) j+ E- E9 Z5 l/ E: e

a small force of doctors and nurses 一小队医生和护士

- ^+ k3 I* _2 N

the president was forced to resign 会长被迫辞职

8 N- {$ f8 X5 v4 g; H8 J; {

force the pistol from (out of)the criminals hand

% p7 K- n$ k/ i5 w( r% n- g

夺下犯人手中的枪

# J- T& E3 X- H0 L

4.Press  压力,按,压,挤,熨烫,压榨机;挤压器:印刷机,新闻报道,新闻界,出版界,对个人、团体、事件等的报道评论,事务的压力;紧迫。

+ e- @. |! z3 k" l7 T2 V+ T

The press will give us a great backing 新闻界将给予我们大力支持

. J- {- b4 h1 h, E- N

5. cause 引起,导致:

* ~; I" {& x# A! W/ L

   The fire was caused by an electrical fault

j% k; B h- A3 c' X' x# R

   这场火灾是由电路故障引起的。

9 R0 F5 U8 a# U8 R7 Y {

   High winds caused many trees to fall during the night

+ G+ Y [4 L$ O3 e

   昨晚很多树都给强国风吹倒了。

5 p6 T* k/ n& M; F$ D+ }% ?

   Is your le.g causing you any pain?

0 a& W# X1 R& C& v& ~' R0 f% f) h

   你的腿疼不疼

& e, ~5 A% F! x6 [* j' p

 

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册


航空域名|蓝天公司|Archiver|民航论坛 民航社区 ( 渝ICP备10008336号 )

GMT+8, 2019-11-23 01:16 , Processed in 0.156001 second(s), 9 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 MinHang.CC.

回顶部